分析 作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数z的几何意义,进行平移,结合图象得到z=2x-y的最大值.
解答
解:由z=2x-y得y=2x-z,
作出不等式对应的平面区域(阴影部分)如图:
平移直线y=2x-z,由图象可知当直线y=2x-z经过点C时,直线y=2x-z的截距最小,此时z最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{x+y-1=0}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$,即C(2,-1),
所以z的最大值为z=2×2-(-1)=4+1=5,
故答案为:5.
点评 本题主要考查线性规划的基本应用,利用数形结合,结合目标函数的几何意义是解决此类问题的基本方法.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 0 | C. | -1 | D. | 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com