| A. | (-∞,$\frac{1}{2}$] | B. | (-∞,$\frac{1}{2}$) | C. | [$\frac{3}{2}$,+∞) | D. | ($\frac{3}{2}$,+∞) |
分析 求出复数的模,把|z|>|$\overline{z}$+i|,转化为a<x$-\frac{1}{2}$(1<x<2)恒成立,再求出x-$\frac{1}{2}$的范围得答案.
解答 解:∵z=x+(x-a)i,且|z|>|$\overline{z}$+i|恒成立,
∴$\sqrt{{x}^{2}+(x-a)^{2}}$>$\sqrt{{x}^{2}+(1+a-x)^{2}}$,
两边平方并整理得:a<x-$\frac{1}{2}$.
∵x∈(1,2),∴x-$\frac{1}{2}$∈($\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$).
则a$≤\frac{1}{2}$.
∴实数a的取值范围为(-∞,$\frac{1}{2}$].
故选:A.
点评 本题考查复数模的求法,考查恒成立问题的求解方法,运用了分离变量法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-$\frac{9}{4}$,-2]∪(0,$\frac{1}{2}$] | B. | (-$\frac{11}{4}$,-2]∪(0,$\frac{1}{2}$] | C. | (-$\frac{9}{4}$,-2]∪(0,$\frac{2}{3}$] | D. | (-$\frac{11}{4}$,-2]∪(0,$\frac{2}{3}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|-3<x<0} | B. | {x|-3<x<3} | C. | {x|0<x<2} | D. | {x|0<x<3} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{9}{28}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{3}{7}$ | D. | $\frac{2}{7}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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