精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=x2-alnx在(1,2]上是增函数,g(x)=x-a
x
在(0,1)上是减函数.
(1)求f(x)、g(x)的表达式;
(2)试判断关于x的方程
1
2
f(x)=g(x)+2在(0,+∞)根的个数.
考点:函数单调性的性质,函数的最值及其几何意义
专题:函数的性质及应用,导数的综合应用
分析:(1)求f′(x)=2x-
a
x
,由已知条件即知2x-
a
x
≥0在(1,2]上恒成立,从而能求出a≤2,同样的办法求g′(x),可以得到a≥2,所以便得到a=2,这样便能得到f(x),g(x)的解析式;
(2)设h(x)=
1
2
f(x)-g(x)-2
=
1
2
x2-lnx-x+2
x
-2
,根据题意要求原方程的实数根的个数,只要求函数h(x)的零点个数即可.可通过求h′(x),能够判断出x=1时h(x)取最小值,并且求出h(1)判断h(1)的符号:h(1)=-
1
2
<0,所以便可得到函数h(x)有两个零点,所以原方程有两个实数根.
解答: 解:(1)由f(x)在(1,2]上是增函数,得:
在(1,2]上,f′(x)=2x-
a
x
≥0;
即在(1,2]上a≤2x2恒成立;
∵2x2>2;
∴a≤2;
g(x)在(0,1)上是减函数,可得:
在(0,1)上,g′(x)=1-
a
2
x
≤0;
即a≥2
x

2
x
<2

∴a≥2;
综合可得,a=2,函数f(x)=x2-2lnx,g(x)=x-2
x

(2)令h(x)=
1
2
f(x)-g(x)-2=
1
2
x2-lnx-x+2
x
-2,本题即求函数h(x)的零点个数;
h′(x)=x-
1
x
-1+
1
x
=
x
(
x
-1)
x
x

∴x∈(0,1)时,h′(x)<0;x∈(1,+∞)时,h′(x)>0;
∴h(x)在(0,+∞)上的最小值为h(1)=-
1
2
<0;
因此函数h(x)有两个零点,即原方程有2个根.
点评:考查函数单调性和函数导数符号的关系,根据函数单调性求函数的范围,函数零点的概念,以及函数零点和对应方程根的关系,以及根据函数的导数符号求函数最值的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,cosB=-
5
13
,sinC=
3
5

(1)求sinB;
(2)求cosC的值;
(3)求sinA的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如果复数z=i(-1+i),则(  )
A、|z|=2
B、z的实部为1
C、z的共轭复数为1+i
D、z的虚部为-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的离心率为
5
,则双曲线的渐近线方程为(  )
A、y=±
1
2
x
B、y=±
3
x
C、y=±2x
D、y=±
3
3
x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

正数数列{an}前n项和Sn,且Sn=(
an+1
2
2,bn=(-1)nSn
(1)求数列{an}的通项公式;   
(2)求{bn}前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2ax+a2-1
x2+1
,其中a∈R.
(Ⅰ)当a=1时,求曲线y=f(x)在原点处的切线方程;
(Ⅱ)求f(x)的单调增区间;
(Ⅲ)若f(x)在(0,1)内有最大值,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

过双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1的右焦点F2作实轴的垂线,交双曲线于A、B两点.
(1)求线段AB的长;
(2)若△AF1F2为等腰直角三角形,求双曲线的离心率(F1为左焦点).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形,正视图(或称主视图)是一个底边长为10、高为5的等腰三角形,侧视图(或称左视图)是一个底边长为8、高为5的等腰三角形,求该几何体的表面积S.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知cos(π-α)=-
5
13
,且α是第四象限角,求sinα.

查看答案和解析>>

同步练习册答案