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【题目】如图,在直三棱柱中,点分别为棱的中点.

1)求证:平面

2)求二面角的大小;

3)在线段上是否存在一点,使得直线与平面所成的角为?如果存在,求出线段的长;如果不存在,说明理由.

【答案】1)详见解析;(2;(3)点存在,即的中点,

【解析】

1为原点,分别以轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,求出和平面的法向量为,得,进而证出结论;

2)求出平面的法向量为,平面法向量,得进而得出结论;

3,利用直线与平面所成的角为,结合向量夹角公式列出关于的方程解出即可.

1)在直三棱柱中,平面,又因为

为原点,分别以轴,轴,轴,建立空间直角坐标系

由题意得,

所以,设平面的法向量为,则

,即,令,得,于是

又因为,所以.又因为平面

所以平面

2)设平面的法向量为

,即,令,得,于是

平面法向量

所以二面角的大小为

(3).设直线与平面所成角为,则,设,则

所以,解得(舍),

所以点存在,即的中点,

练习册系列答案
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)若的极值点,求的值;

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测试1

测试2

测试3

测试4

测试5

测试6

测试7

测试8

测试9

测试10

测试11

测试12

品牌A

3

6

9

10

4

1

12

17

4

6

6

14

品牌B

2

8

5

4

2

5

8

15

5

12

10

21

分别表示第次测试中品牌A和品牌B的测试结果,记

)求数据的众数;

)从满足的测试中随机抽取两次,求品牌A的测试结果恰好有一次大于品牌B的测试结果的概率

(Ⅲ)经过了解,前6次测试是打开含有文字和表格的文件,后6次测试是打开含有文字和图片的文件.请你依据表中数据,运用所学的统计知识,对这两种国产品牌处理器打开文件的速度进行评价.

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求这100人的平均得分同一组数据用该区间的中点值作代表

求第3,4,5组分别选取的作深入学习的人数;

若甲、乙、丙都被选取对“十九大”精神作深入学习,之后要从这6人随机选取2人再全面考查他们对“十九大”精神的领会程度,求甲、乙、丙这3人至多有一人被选取的概率.

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