已知二次函数
同时满足：①不等式
的解集有且只有一个元素；②在定义域内存在
，使得不等式
成立．设数列
的前
项和为
，且
．规定：各项均不为零的数列
中，所有满足
的正整数
的个数称为这个数列的变号数．若令
（
），则数列的变号数等于 ．
科目：高中数学 来源： 题型：
“光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持，为了解某地响应“光盘行动”的实际情况，某校几位同学组成研究性学习小组，从某社区
岁的人群中随机抽取n人进行了一次调查，得到如下统计表：
（I）求a，b的值，并估计本社区岁的人群中“光盘族”所占比例；
（II）从年龄段在
的“光盘族”中，采用分层抽样方法抽取8人参加节约粮食宣传活动，并从这8人中选取2人作为领队.
（i）已知选取2人中1人来自
中的前提下，求另一人来自年龄段
中的概率；
（ii）求2名领队的年龄之和的期望值（每个年龄段以中间值计算）.
查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源： 题型：
函数
图像上存在不同的三点到原点的距离构成等比数列，则以下不可能成为公比的数是-------------------- （ ）
A．
B． 
C．
D．
查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源： 题型：
已知曲线
的方程为
，过原点作斜率为
的直线和曲线相交，另一个交点记为
，过作斜率为
的直线与曲线相交，另一个交点记为
，过作斜率为
的直线与曲线相交，另一个交点记为
，……，如此下去，一般地，过点
作斜率为
的直线与曲线相交，另一个交点记为
，设点
（
）．
（1）指出
，并求
与
的关系式（）；
（2）求
（）的通项公式，并指出点列，，…，
，… 向哪一点无限接近？说明理由；
（3）令
，数列
的前
项和为
，设
，求所有可能的乘积
的和．
查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源： 题型：
某种平面分形图如下图所示，一级分形图是一个边长为
的等边三角形（图（1））；二级分形图是将一级分形图的每条线段三等分，并以中间的那一条线段为一底边向形外作等边三角形，然后去掉底边（图（2））；将二级分形图的每条线段三等边，重复上述的作图方法，得到三级分形图（图（3））；…；重复上述作图方法，依次得到四级、五级、…、
级分形图．则级分形图的周长为__________．
 |
查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源： 题型：
已知函数f(x)= 
-ax(a∈R,e为自然对数的底数).
(1)讨论函数f(x)的单调性；
(2)若a=1，函数g(x)=(x-m)f(x)-
+x2+x在区间（0，+
）上为增函数，求整数m 的最大值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
的实部和虚部互为相反数，那么b等于
B. 
C. 
D. 
的公差为
，
，前
的数值是 ．