分析 (Ⅰ)由题意知方程f(x)=x有且只有一个根2;再结合a=2可得b=-7;且方程f(f(x))=f(x)可化为f(x)=2,再由2是方程f(x)=2的根,求另一根即可;
(Ⅱ)由f($\frac{1}{a}$)<0及a>0可判断方程f(x)=0有两个不等的实根,不妨记为x1,x2;从而可得x1<$\frac{1}{a}$<x2,从而可判断方程f(x)=x1有两个不等的实根,方程f(x)=x2有两个不等的实根,且方程f(x)=x1与方程f(x)=x2没有相同的根,从而可判断集合C的元素个数.
解答 解:(Ⅰ)∵a=2,A={2},
∴方程f(x)=x有且只有一个根2;
故-$\frac{b-1}{2a}$=2;
故b=-7;
由A={2}可得,方程f(f(x))=f(x)可化为f(x)=2,
而且2是方程f(x)=2的根,故另一根为
-$\frac{b}{a}$-2=$\frac{3}{2}$;
故集合B={2,$\frac{3}{2}$}.
(Ⅱ)∵f($\frac{1}{a}$)<0及a>0,
∴方程f(x)=0有两个不等的实根,记为x1,x2;
且有x1<$\frac{1}{a}$<x2,
从而可设f(x)=a(x-x1)(x-x2),
∴f(x)min=f($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$)=-$\frac{a}{4}$(x2-x1)2;
由x1<$\frac{1}{a}$<x2,
故x2-x1>$\frac{1}{a}$-x1>0,又a>0;
∴f(x)min=-$\frac{a}{4}$(x2-x1)2<-$\frac{a}{4}$($\frac{1}{a}$-x1)2=-$\frac{a}{4}$($\frac{1}{a}$+x1)2+x1≤x1;
∴方程f(x)=x1有两个不等的实根;
另一方面,f(x)min<0<x2;
∴方程f(x)=x2有两个不等的实根;
且可知方程f(x)=x1与方程f(x)=x2没有相同的根,
∴方程f(f(x))=0有四个不同的根,
即C={x∈R|f(f(x))=0}中的元素有4个.
点评 本题考查了二次函数的性质及零点的判断,同时考查了集合中的元素的个数问题及复合函数的应用,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {0,1,3,4} | B. | {1,2,3} | C. | {0,4} | D. | {0} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8$\sqrt{6}π$ | B. | $\sqrt{6}π$ | C. | 4$\sqrt{3}π$ | D. | $\sqrt{3}π$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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