精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数.

(1)若,解不等式

(2)若存在实数,使得不等式成立,求实数的取值范围.

【答案】(1);(2).

【解析】试题分析:(1)由绝对值定义将不等式化为三个不等式组,分别求解集,最后求并集(2)先化简不等式为|3x﹣a|﹣|3x+6|≥1﹣a,再根据绝对值三角不等式得|3x﹣a|﹣|3x+6|最大值为|a+6|,最后解不等式得实数的取值范围

试题解析:解:(1)a=2时:f(x)=|3x﹣2|﹣|x+2|≤3,

解得:﹣≤x≤

(2)不等式f(x)≥1﹣a+2|2+x|成立,

即|3x﹣a|﹣|3x+6|≥1﹣a,

由绝对值不等式的性质可得||3x﹣a|﹣|3x+6||≤|(3x﹣a)﹣(3x+6)|=|a+6|,

即有f(x)的最大值为|a+6|,

解得:a≥﹣

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图为一简单组合体,其底面 ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,EC∥PD,且PD=AD=2EC=2.
(1)求证:BE∥平面PDA;
(2)求四棱锥B﹣CEPD的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】交警随机抽取了途径某服务站的40辆小型轿车在经过某区间路段的车速(单位: ),现将其分成六组为后得到如图所示的频率分布直方图.

(1)某小型轿车途经该路段,其速度在以上的概率是多少?

(2)若对车速在两组内进一步抽测两辆小型轿车,求至少有一辆小型轿车速度在内的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)若,解不等式

(2)若存在实数,使得不等式成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某地最近十年对某商品的需求量逐年上升,下表是部分统计数据:

年份

2008

2010

2012

2014

2016

需要量(万件)

236

246

257

276

286


(1)利用所给数据求年需求量y与年份x之间的回归直线方程 = x+
(2)预测该地2018年的商品需求量(结果保留整数).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线l的斜率为k,经过点(1,﹣1),将直线向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得到直线m,若直线m不经过第四象限,则直线l的斜率k的取值范围是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45°,在D点测得塔顶A的仰角是30°,并测得水平面上的∠BCD=120°,CD=40m,则电视塔的高度为(
A.40m
B.20m
C.305m
D.(20 ﹣40)m

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,设命题p:椭圆C: + =1的焦点在x轴上;命题q:直线l:x﹣y+m=0与圆O:x2+y2=9有公共点. 若命题p、命题q中有且只有一个为真命题,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线l经过直线3x+4y﹣2=0与直线2x+y+2=0的交点P,且垂直于直线x﹣2y﹣1=0.
(1)求直线l的方程;
(2)求直线l关于原点O对称的直线方程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案