精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.已知f(x)=$\sqrt{4-{x}^{2}}$,g(x)=|x-2|,则下列结论正确的是(  )
A.h(x)=f(x)+g(x)是偶函数B.h(x)=f(x)•g(x)是奇函数
C.h(x)=$\frac{g(x)•f(x)}{2-x}$是偶函数D.h(x)=$\frac{f(x)}{2-g(x)}$是奇函数

分析 利用函数的奇偶性的定义判断即可.

解答 解:f(x)=$\sqrt{4-{x}^{2}}$,g(x)=|x-2|,
A.h(x)=f(x)+g(x)=$\sqrt{4-{x}^{2}}$+|x-2|=$\sqrt{4-{x}^{2}}$+2-x,x∈[-2,2].
h(-x)=$\sqrt{4-{x}^{2}}$+2+x,不满足函数的奇偶性的定义,是非奇非偶函数.
B.h(x)=f(x)•g(x)=$\sqrt{4-{x}^{2}}$|x-2|=$\sqrt{4-{x}^{2}}$(2-x),x∈[-2,2].
h(-x)=$\sqrt{4-{x}^{2}}$(2+x),不满足奇偶性的定义.
C.h(x)=$\frac{g(x)•f(x)}{2-x}$=$\sqrt{4-{x}^{2}}$,x∈[-2,2)不满足函数的奇偶性定义.
D.h(x)=$\frac{f(x)}{2-g(x)}$=$\frac{\sqrt{4-{x}^{2}}}{x}$,x∈[-2,0)∪(0,2],函数是奇函数.
故选:D.

点评 本题考查函数的奇偶性的判断,函数的定义域的求法,是基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.函数y=x+$\frac{1}{x}$在(0,1]上是减函数,在[1,+∞)上是增函数,函数y=x+$\frac{2}{x}$在$(0,\sqrt{2}]$上是减函数,在$[\sqrt{2},+∞)$上是增函数,函数y=x+$\frac{3}{x}$在$(0,\sqrt{3}]$上是减函数,在$[\sqrt{3},+∞)$上是增函数,
…利用上述所提供的信息解决下列问题:若函数y=x+$\frac{3^m}{x}$(x>0)的值域是[6,+∞),则实数m的值为(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.不等式|2x+5|≥7成立的一个必要而不充分条件是(  )
A.x≠0B.x≤-6C.x≤-6或x≥1D.x≥1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.函数f(x)=2x-x$\sqrt{4-{x}^{2}}$的最大值为(  )
A.4B.3$\sqrt{2}$C.3$\sqrt{3}$D.4$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知圆C的圆心是直线x-y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相切.
(I)求圆C的标准方程;
(Ⅱ)过原点O的动直线l与圆C交于A、B两点,问x轴上是否存在定点M(x0,0),使得当l变动时,总有MA,MB的斜率之和为0?若存在,求出x0的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.已知i为虚数单位,若z(3+4i)=$\frac{5+12i}{i}$,则|z|=(  )
A.$\frac{12}{5}$B.$\frac{13}{5}$C.$\frac{5}{12}$D.$\frac{5}{13}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知角α的终边在直线y=-$\frac{4}{3}$x上,求sinα,cosα,tanα的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.命题“?x∈(-1,1),2x+a=0”是真命题,则a的取值范围是(-2,2).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的短轴长为2$\sqrt{2}$,且斜率为$\sqrt{3}$的直线l过椭圆C的焦点及点(0,-2$\sqrt{3}$).
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知一直线m过椭圆C的左焦点F,交椭圆于点P、Q,若直线m与两坐标轴都不垂直,点M在x轴上,且使MF为∠PMQ的一条角平分线,求点M的坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案