分析 (1)设AP=x,AQ=y,则由余弦定理和基本不等式可得xy≤$\frac{20{0}^{2}}{3}$,再由三角形定点面积公式和不等式的性质可得;
(2)由(1)和基本不等式整体可得可x+y的不等式,解不等式可得范围,再由三角形的三边关系可得x+y的范围,可得x+y+200的范围.
解答 解:(1)设AP=x,AQ=y,则由余弦定理可得2002=x2+y2-2xycos120°
=x2+y2-2xy(-$\frac{1}{2}$)=x2+y2+xy≥2xy+xy=3xy,故xy≤$\frac{20{0}^{2}}{3}$,
∴△APQ面积S=$\frac{1}{2}$xysin120°=$\frac{\sqrt{3}}{4}$xy≤$\frac{\sqrt{3}}{4}$•$\frac{20{0}^{2}}{3}$=$\frac{10000\sqrt{3}}{3}$,
当且仅当x=y=$\frac{200\sqrt{3}}{3}$时,S取最大值$\frac{10000\sqrt{3}}{3}$;
(2)由(1)可得2002=x2+y2+xy=(x+y)2-xy,
∴(x+y)2-2002=xy≤($\frac{x+y}{2}$)2=$\frac{1}{4}$(x+y)2,
解不等式可得x+y≤$\frac{400\sqrt{3}}{3}$,
再由三角形的三边关系可得x+y>200,
∴小道的总长度为x+y+200>400且x+y+200≤$\frac{400\sqrt{3}}{3}$+200
故小道的总长度的取值范围为(400,$\frac{400\sqrt{3}}{3}$+200]
点评 本题考查解三角形的实际应用,涉及基本不等式求最值和整体思想,属中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-3,3) | B. | (-3,6) | C. | (-1,3) | D. | (-3,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分非必要条件 | B. | 必要非充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既非充分也非必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1-$\frac{\sqrt{3}}{π}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{π}$ | C. | 1-$\frac{3}{π}$ | D. | $\frac{3}{π}$ |
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