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    直线x＋a2y－a＝0(a＞0，a是常数)，当此直线在x，y轴上的截距和最小时，a的值是(　　)

    A．1                               B．2

    C.                              D．0


    A

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    正三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝2，AA1＝1，D为A1C1的中点，线段B1C上的点M满足

    若向量与的夹角小于45°，求实数λ的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在如图所示的茎叶图中，甲、乙两组数据的中位数分别是__________，__________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，有5组(x，y)数据，去掉__________组数据后，剩下的4组数据的线性相关性最大．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某地最近十年粮食需求量逐年上升，下表是部分统计数据：

    年份

    2004

    2006

    2008

    2010

    2012[

    需求量(万吨)

    236

    246

    257

    276

    286

    (1)利用所给数据求年需求量与年份之间的回归直线方程＝bx＋a；

    (2)利用(1)中所求出的直线方程预测该地2014年的粮食需求量．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为3，分别求满足下列条件的直线l的方程：(1)过定点A(－3,4)；(2)斜率为.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     “m＝2”是“直线2x＋my＝0与直线x＋y＝1平行”的(　　)

    A．充要条件                       B．充分不必要条件

    C．必要不充分条件                 D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若圆C的半径为1，圆心在第一象限，且与直线4x－3y＝0和x轴均相切，则该圆的标准方程是(　　)

    A．(x－3)2＋2＝1

    B．(x－2)2＋(y－1)2＝1

    C．(x－1)2＋(y－3)2＝1

    D. 2＋(y－1)2＝1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知中心在原点的双曲线C的右焦点为(2,0)，右顶点为(，0)．

    (1)求双曲线C的方程；

    (2)若直线l：y＝kx＋与双曲线C恒有两个不同的交点A和B，且＞2(其中O为原点)，求k的取值范围．

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