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    在平行四边形ABCD中，
    AB
    +
    CA
    +
    BD
    =（　　）
    A、
    AB
    B、
    BA
    C、
    BC
    D、
    CD
    考点：向量的加法及其几何意义
    专题：平面向量及应用
    分析：根据题意，画出图形，结合图形，利用平面向量的加法运算法则进行运算即可．
    解答： 解：画出图形，如图所示；
    AB
    +
    CA
    +
    BD
    =（
    AB
    +
    BD
    ）+
    CA

    =
    AD
    +
    CA

    =
    CA
    +
    AD

    =
    CD
    ．
    故选：D．
    点评：本题考查了平面向量的加减运算问题，解题时应画出图形，结合图形进行解答问题，是容易题．
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    若sinx=2-3m，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知0＜a＜1，b＞1且ab＞1，则下列不等式成立的是（　　）
    A、logb
    1
    b
    ＜logab＜loga
    1
    b
    B、logab＜logb
    1
    b
    ＜loga
    1
    b
    C、logab＜loga
    1
    b
    ＜logb
    1
    b
    D、logb
    1
    b
    ＜loga
    1
    b
    ＜loga    b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设x，y满足约束条件组
    3x-y-6≤0
    x-y+2≥0
    x≥0，y≥0
    ，若目标函数z=ax+by（a＞0，b＞0）的最大值为24，则
    4
    a
    +
    6
    b
    的最小值为（　　）
    A、
    8
    3
    B、
    27
    6
    C、4
    D、
    25
    6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）的导函数f′（x）的图象如图，则y=f（x）的图象最有可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用秦九韶算法计算函数f（x）=x6-x5-2x4+3x3+5x-4，当x=-2时的函数值是（　　）
    A、25B、62C、23D、26

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若曲线y=x2+ax+b在点（0，1）处的切线方程是x-y+1=0，则（　　）
    A、a=-1，b=-1
    B、a=-1，b=1
    C、a=1，b=-1
    D、a=1，b=1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，
    BA
    =
    a
    ，
    BC
    =
    b
    ，
    AC
    =
    c
    且λ（
    a
    |
    a
    |
    +
    b
    |
    b
    |
    ）•
    c
    =0，（λ＞0），则△ABC是（　　）
    A、等腰三角形B、直角三角形
    C、等边三角形D、不确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    二次函数f（x）的二次项系数为正数，且对任意x∈R都有f（x）=f（4-x）成立，若f（2-a2）＜f（1+a-a2），那么a的取值范围是（　　）
    A、1＜a＜2B、a＞1
    C、a＞2D、a＜1

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