精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设z=x+ky,其中x,y满足
x+2y≥0
x-y≥0
0≤x≤k
,当z的最小值为-
3
2
时,k的值为(  )
A、3B、4C、5D、6
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式组对应 的平面区域,利用数形结合即可求出k的值.
解答: 解:作出不等式组对应的平面区域如图,
由题意知k>0,
由z=x+ky得,y=-
1
k
x+
z
k

平移直线y=-
1
k
x+
z
k
,由图象可知当直线y=-
1
k
x+
z
k
经过点B时直线的截距最小,此时z最小为-
3
2

此时目标函数为x+ky=-
3
2

x=k
x+2y=0
,解
x=k
y=-
k
2
,即B(k,-
k
2
),同时B也满足方程x+ky=-
3
2

代入得k-
1
2
k2=-
3
2

即k2-2k-3=0,解得k=3或k=-1,(舍去),
故选:A.
点评:本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

方程x|x|+y|y|=1的曲线为函数y=f(x)的图象,对于函数y=f(x)有如下结论:
①函数y=f(x)在R上单调递减;
②函数y=f(x)的值域为[-1,1];
③函数y=f(x)的图象关于函数y=x对称;
④函数y=g(x)和y=f(x)的图象关于原点对称,则函数y=g(x)的图象就是方程x|x|-y|y|=1表示的曲线.
其中正确的结论是
 
.(写出所有正确命题的序号)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某校高三年级学生年龄分布在17岁,18岁,19岁的人数分别为500,400,200,现通过分层抽样从上述学生中抽取一个样本容量为n的样本,已知每位学生被抽到的概率都为0.2,则n=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在平行四边形ABCD中,
AE
=
EB
CF
=2
FB
,连接CE、DF相交于点M,若
AM
AB
AD
,则λ与μ的乘积
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|
π
2
)的部分图象如图所示,则f(
π
2
)=(  )
A、-
3
2
B、-
2
2
C、
3
2
D、
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数集R,集合A={x|log2x<1},B={x∈Z|x2+4≤5x},则(∁RA)∩B=(  )
A、[2,4]
B、{2,3,4}
C、{1,2,3,4}
D、[1,4]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an},an=-2n2+λn,若该数列是递减数列,则实数λ的取值范围是(  )
A、(-∞,6)
B、(-∞,4]
C、(-∞,5)
D、(-∞,3]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=sin(2x+φ)(0<φ<π),f(x)图象的一条对称轴是x=
π
8
,则φ的值为(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x+
1
2
)为奇函数,设g(x)=f(x)+1,则g(
1
2015
)+g(
2
2015
)+g(
3
2015
)+g(
4
2015
)+…+g(
2014
2015
)=(  )
A、1007B、2014
C、2015D、4028

查看答案和解析>>

同步练习册答案