分析 (1)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间即可;
(2)通过讨论a的范围,结合函数的得到以及零点的个数求出a的范围即可.
解答 解:(1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=$\frac{2(x-1)(x-a)}{x}$,
令f′(x)=0,可得x=1或x=a,下面分三种情况.
①当a≤0时,可得x-a>0,由f′(x)>0,得x>1,由f′(x)<0,得0<x<1,
此时f(x)的单调递增区间为(1,+∞),单调递减区间为(0,1.
②当0<a<1时,由f′(x)>0,得0<x<a或x>1,由f′(x)<0,得a<x<1,
此时f(x)的单调递增区间为(0,a),(1,+∞),单调递减区间为(a,1).
③当a=1时,f′(x)=$\frac{{2(x-1)}^{2}}{x}$≥0,f(x)在区间(0,+∞)上单调递增.
(2)由(1)得,当a<0时,f(x)在x=1处取得最小值-2a-1,、
且f(x)在区间[$\frac{1}{e}$,e2]内先减后增,
又f(e2)=4a-2(a+1)e2+e4=-(2e2-4)a+e4-2e2>0,
f($\frac{1}{e}$)=-2a-$\frac{2(a+1)}{e}$+$\frac{1}{{e}^{2}}$,要使得f(x)在区间[$\frac{1}{e}$,e2]上有两个零点,
必须有f($\frac{1}{e}$)≥0且-2a-1<0,由此可得-$\frac{1}{2}$<a≤-$\frac{2e-1}{2e(e+1)}$,
当a=0时,f(x)=x2-2x,显然f(x)在区间[$\frac{1}{e}$,e2]上不存在两个零点.
当0<a≤$\frac{1}{e}$时,由(1)得f(x)在区间[$\frac{1}{e}$,e2]内先减后增,
又f($\frac{1}{e}$)=-2a-$\frac{2a}{e}$-($\frac{2}{e}$-$\frac{1}{{e}^{2}}$)<0,f(e2)=-(2e2-4)a+e4-2e2>-(2e2-4)+e4-2e2>0,
故此时f(x)在区间[$\frac{1}{e}$,e2]上不存在两个零点.
当$\frac{1}{e}$<a<1时,由(1)得f(x)在区间[$\frac{1}{e}$,e2]内先增,先减,后增.
又f(a)=2alna-2(a+1)a+a2=2alna-(2a+a2)<0,f(e2)>-(2e2-4)+e4-2e2>0,
故此时f(x)在区间[$\frac{1}{e}$,e2]上不存在两个零点.
当a=1时,由(1)得f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,
f(x)在区间[$\frac{1}{e}$,e2]上不存在两个零点.
综上,a的取值范围是(-$\frac{1}{2}$,$\frac{2e-1}{2e(e+1)}$].
点评 本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,是一道综合题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{28}{31}$ | B. | $\frac{19}{21}$ | C. | $\frac{22}{31}$ | D. | $\frac{17}{21}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1+3i | B. | 1+i | C. | 1-i | D. | 1-3i |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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