| A. | $2\sqrt{2}$ | B. | $2\sqrt{3}$ | C. | 2 | D. | 1 |
分析 由条件利用余弦定理求得BC、cosB的值,根据角平分线的性质求得BD的值,再利用余弦定理求得AD的值.
解答 解:在△ABC中,因为cosA=$\frac{1}{8}$,AB=4,AC=2,
则由余弦定理可得
BC2=AB2+AC2-2AB•AC•cosA
=16+4-16×$\frac{1}{8}$=18,解得BC=3$\sqrt{2}$,
所以cosB=$\frac{A{B}^{2}+B{C}^{2}-A{C}^{2}}{2•AB•BC}$=$\frac{16+18-4}{2×4×3\sqrt{2}}$=$\frac{5\sqrt{2}}{8}$,
根据角平分线的性质可得:
$\frac{CD}{BD}=\frac{AC}{AB}$=$\frac{1}{2}$,所以BD=$2\sqrt{2}$,CD=$\sqrt{2}$,
由余弦定理得,AD2=AB2+BD2-2AB•BD•cosB
=16+8-2×4×$2\sqrt{2}$×$\frac{5\sqrt{2}}{8}$=4,则AD=2,
故选C.
点评 本题考查了余弦定理,以及角平分线的性质的综合应用,考查化简、计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④ | B. | ②④ | C. | ②③④ | D. | ②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 90° |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com