分析 先根据约束条件画出可行域,再分别利用几何意义求最值.
解答 解:作出满足已知条件的可行域为△ABC内(及边界)区域,如图![]()
其中A(1,2),B(2,1),C(3,4).
(1)目标函数z=2x+y,表示直线l:y=-2x+z,z表示该直线纵截距,当l过点A(1,2)时纵截距有最小值,故zmin=4.
(2)目标函数z=x2+y2表示区域内的点到坐标系点的距离的平方,又原点O到AB的距离d=$\frac{|3|}{\sqrt{2}}=\frac{3\sqrt{2}}{2}$且垂足是D($\frac{3}{2}$,$\frac{3}{2}$)在线段AB上,故OD2≤z≤OC2,即z∈[$\frac{9}{2}$,25];
(3)目标函数z=$\frac{y+x}{x}$=1+$\frac{y}{x}$,则$\frac{y}{x}$表示区域中的点与坐标原点连线的斜率,当直线过点A时,斜率最大,即$(\frac{y}{x})_{max}$=2,即zmax=3.
点评 本题考查了线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 9 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x-y-3=0 | B. | 2x+y-3=0 | C. | x+y-1=0 | D. | x+y-3=0 |
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