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在△ABC中,AB=3
5
,BC=5,tan(C-
π
4
)=-7.
(1)求△ABC的面积;
(2)求
sin(2A+B)
sinA
-2cos(A+B)的值.
考点:余弦定理,正弦定理
专题:三角函数的求值,解三角形
分析:(1)由已知化简可得cosC=-
4
5
,从而由余弦定理可得AB2=BC2+AC2-2BC•AC•cosC,可解得AC=2,从而可求△ABC的面积;
(2)原式用两角和的正弦,余弦公式展开化简可得
sinB
sinA
,由正弦定理
sinB
sinA
=
AC
BC
和AC=2,BC=5可得
sinB
sinA
=
2
5
解答: 解:(1)在△ABC中,tan(C-
π
4
)=-7⇒
tanC-1
1+tanC
=-7⇒tanC=-
3
4
⇒cosC=-
4
5
⇒sinC=
3
5

由余弦定理可知:AB2=BC2+AC2-2BC•AC•cosC,即有45=25+AC2-2×5×AC×(-
4
5
)
,可解得AC=2,
∴S△ABC=
1
2
AC•BC•sinC
=
1
2
×2×5×
3
5
=3,
(2)
sin(2A+B)
sinA
-2cos(A+B)=
sin[A+(A+B)]-2cos(A+B)•sinA
sinA

=
sin(A+B)cosA-cos(A+B)sinA
sinA
=
sinB
sinA

由正弦定理
sinB
sinA
=
AC
BC
和AC=2,BC=5可得
sinB
sinA
=
2
5

sin(2A+B)
sinA
-2cos(A+B)=
2
5
点评:本题主要考查了余弦定理,正弦定理的综合应用,熟练掌握定理及公式是解本题的关键,属于基本知识的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

若某几何体的三视图 (单位:cm) 如图所示,则此几何体的体积是(  )
A、35πcm3
B、
106
3
π
cm3
C、70πcm3
D、
212
3
π
cm3

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①若x>0,且x≠1则lgx+
1
lgx
≥2;
②设x,y∈R,命题“若xy=0,则x2+y2=0”的否命题是真命题;
③函数y=cos(2x-
π
3
)的一条对称轴是直线x=
5
12
π;
④若定义在R上的函数y=f(x)是奇函数,则对定义域内的任意x必有f(2x+1)+f(-2x-1)=0.
其中,所有正确命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,程序框图的输出结果S=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论:
①若命题p:?x0∈R,tanx0=1;命题q:?x∈R,x2-x+1>0.则命题“p∧¬q”是假命题;
②命题“若x2-3x+2=0则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2-3x+2≠0”;
③在线性回归分析中,残差的平方和越小,说明模型的拟合效果越好.
④设单因素范围为[0,1],对它利用分数法进行优选,如果只能做2次试验,则精度为
1
3

其中结论正确的个数为(  )
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

在水平放置的长为5cm的木杆上挂一盏灯,则悬挂点与木杆两端距离都大于2cm的概率是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱BC的中点.在正方体表面ABB1A1上是否存在点N,使D1N⊥平面B1AE?请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式ln2(x+1)-
x2
x+1
<0的解集是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

“m=2”是“直线(m-1)x+y-2=0与直线x+(m-1)y+5=0互相平行”的(  )
A、充分必要条件
B、充分不必要条件
C、必要不充分条件
D、既不充分也不必要条件

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