| A. | $\frac{1}{10}$ | B. | $\frac{8}{9}$ | C. | $\frac{9}{10}$ | D. | $\frac{10}{11}$ |
分析 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,模拟程序的运行,对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.
解答 解:模拟程序的运行,可得程序框图的功能是计算并输出S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{9×10}$的值,
由于S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{9×10}$=(1-$\frac{1}{2}$)+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)+…+($\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$)=1-$\frac{1}{10}$=$\frac{9}{10}$.
故选:C.
点评 本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.
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| A. | 函数是周期为2π的偶函数 | B. | 函数是周期为π的偶函数 | ||
| C. | 函数是周期为2π的奇函数 | D. | 函数是周期为π的奇函数 |
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| A. | 9,$\frac{4}{9}$ | B. | 11,$\frac{5}{11}$ | C. | 11,$\frac{10}{11}$ | D. | 13,$\frac{12}{13}$ |
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| A. | -2 | B. | 1 | C. | -1 | D. | 2 |
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