精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
13.已知x,y∈R,若(x+2)i-2=(5x+2y)i-2,则2x+y=1.

分析 利用复数相等即可得出.

解答 解:∵(x+2)i-2=(5x+2y)i-2,
∴x+2=5x+2y,化为:4x+2y=2,
则2x+y=1.
故答案为:1.

点评 本题考查了复数的运算法则、复数相等,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.已知函数f(x)=$\frac{1}{3}$x3-x2-x+m在[0,1]上的最小值为$\frac{1}{3}$,则实数m的值为(  )
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.观察下列等式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102…;
(1)根据上述规律,写出第n个等式;
(2)用数学归纳法证明(1)中所写的等式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.在正方体ABCDA1B1C1D1中,M是棱CD上的动点,则直线MC1与平面AA1B1B的位置关系是(  )
A.相交B.平行C.异面D.相交或平行

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知f(x)是二次函数,不等式f(x)<0的解集为(0,5),且f(x)在[-1,4]上的最大值是12.
(1)求f(x)的解析式;
(2)是否存在自然数m,使得方程$f(x)+\frac{37}{x}=0$在区间(m,m+1)内有且只有两个不等的实根?若存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.设数列{an}的前n项和为Sn,并且满足2Sn=an2+n,an>0.猜想{an}的通项公式,并用数学归纳法加以证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.已知a,b都是实数,且a>0,b>0,则“a>b”是“a+lna>b+lnb”的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.设曲线C1:$\left\{\begin{array}{l}x=\sqrt{2}cosθ\\ y=sinθ\end{array}$(其中θ为参数).曲线${C_2}:ρcos(θ-\frac{π}{4})=\frac{{\sqrt{2}}}{4}$
(Ⅰ)将曲线C1和C2,化为直角坐标系下的方程:
(Ⅱ)设C1和C2的交点分别为A,B.求线段AB的中垂线的参数方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.某程序框图如图所示,若输入的n=10,则输出结果为(  )
A.$\frac{1}{10}$B.$\frac{8}{9}$C.$\frac{9}{10}$D.$\frac{10}{11}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案