精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
定义在[-1,1]上的奇函数f(x),对任意m、n∈[-1,1],且m+n≠0时,恒有
f(m)+f(n)
m+n
>0;
(1)比较f(
1
2
)与f(
1
3
)大小;
(2)判断函数f(x)在[-1,1]上的单调性,并用定义证明;
(3)若a-8x+1>0对满足不等式f(x-
1
2
)+f(
1
4
-2x)<0对任意x恒成立,求a的取值范围.
考点:奇偶性与单调性的综合
专题:综合题,函数的性质及应用
分析:(1)利用作差法,即可比较f(
1
2
)与f(
1
3
)大小;
(2)利用单调性定义证明步骤可得结论;
(3)先确定x的范围,再分离参数求最值,即可求a的取值范围.
解答: 解:(1)∵
1
2
+(-
1
3
)≠0
,∴
f(
1
2
)+f(-
1
3
)
1
2
+(-
1
3
)
>0

f(
1
2
)+f(-
1
3
)>0⇒f(
1
2
)>-f(-
1
3
)

f(-
1
3
)=-f(
1
3
)
,∴f(
1
2
)>f(
1
3
)
.…(3分)
(2)函数f(x)在[-1,1]上为增函数;…(4分)
证明如下:任取x1、x2∈[-1,1],且x1<x2,则f(x2)-f(x1)=
f(x2)-f(x1)
x2-x1
(x2-x1)=
f(x2)+f(-x1)
x2+(-x1)
(x2-x1)=A
,…(6分)
x2+(-x1)≠0,且x2、(-x1)∈[-1,1],  ∴
f(x2)+f(-x1)
x2+(-x1)
>0,又∵x2-x1>0

∴A>0,∴函数f(x)在[-1,1]上为增函数.…(8分)
(3)∵不等式f(x-
1
2
)+f(
1
4
-2x)<0的任意x恒成立,
∴-1≤x-
1
2
<2x-
1
4
≤1,
5
8
≥x>-
1
4

∴a-8x+1>0对满足不等式f(x-
1
2
)+f(
1
4
-2x)<0
的任意x恒成立?a>8x-1对-
1
4
<x≤
5
8
恒成立?a>(8x-1)max=4?a>4
,…(13分)
∴a的取值范围为(4,+∞).…(14分)
点评:本题考查奇偶性与单调性的综合,考查函数单调性的证明,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在数列{an}中,满足an+1=an-an-1(n≥2),a1=a,a2=b,设Sn=a1+a2+…an,则合情推理推出a100=
 
,S100=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知全集U={0,1,2,3,4},M={0,1,2},N={2,3},则(CUM)∩N=(  )
A、{2}
B、{3}
C、{2,3,4}
D、{0,1,2,3,4}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2x
x-1
,x∈(1,+∞)
(1)判断函数f(x)的单调性,并用定义证明.
(2)当x∈[2,4]时,不等式:f(x)>2x+m恒成立,求实数m的范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某市举行运动会,为了搞好接待工作,组委会招募了10名男志愿者和10名女志愿者,将这20名志愿者的身高编成如图的茎叶图(单位:cm),定义:身高在175cm以上(包含175cm)的志愿者为“高个子”,否则定义为“非高个子”.

(Ⅰ)若将这些志愿者的身高按照[166,171),[171,176),[176,181),[181,186),[186,191]分成5组,请先作出这些志愿者身高的频率分布表,再作出它的频率分布直方图;
(Ⅱ)若从所有的“高个子”中任选3名志愿者,求男、女高个子都有的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

椭圆
x2
4
+y2=1的焦点为F1,F2,点M在椭圆上,
MF1
MF2
=0,则M到y轴的距离为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
m-2
2x+1
是R上的奇函数,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}的公差d≠0,它的前n项和为Sn,若S5=70,且a2,a7,a22成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{
1
Sn
}的前n项和为Tn,求证:
1
6
≤Tn
3
8

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a=
3
,b=1,B=30°,则∠A=(  )
A、30°
B、60°
C、60°或120°
D、30°或150°

查看答案和解析>>

同步练习册答案