精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
9.在△ABC中,AB=3,AC=2,$\overrightarrow{AD}$=$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{3}{4}$$\overrightarrow{AC}$,则直线AD通过△ABC的(  )
A.垂心B.外心C.内心D.重心

分析 计算出|$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{AB}$|=|$\frac{3}{4}$$\overrightarrow{AC}$|=$\frac{3}{2}$,又因为$\overrightarrow{AD}$=$\frac{1}{2}\overrightarrow{AB}+\frac{3}{4}\overrightarrow{AC}$,设$\overrightarrow{AE}$=$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{AF}$=$\frac{3}{4}$$\overrightarrow{AC}$,由向量加法的平行四边形法则可知四边形AEDF为菱形,从而可确定直线AD通过△ABC的内心.

解答 解:∵AB=3,AC=2
∴|$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{AB}$|=$\frac{3}{2}$,|$\frac{3}{4}$$\overrightarrow{AC}$|=$\frac{3}{2}$.
即|$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{AB}$|=|$\frac{3}{4}$$\overrightarrow{AC}$|=$\frac{3}{2}$
设$\overrightarrow{AE}$=$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{AF}$=$\frac{3}{4}$$\overrightarrow{AC}$,
则|$\overrightarrow{AE}$|=|$\overrightarrow{AF}$|,
∴$\overrightarrow{AD}$=$\frac{1}{2}\overrightarrow{AB}+\frac{3}{4}\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AE}$+$\overrightarrow{AF}$.
由向量加法的平行四边形法则可知,四边形AEDF为菱形.
∴AD为菱形的对角线,
∴AD平分∠EAF.
∴直线AD通过△ABC的内心.
故选:C.

点评 本题考查三角形内心的判断,根据向量长度,结合向量加法的平行四边形法则及其几何意义是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知△ABC的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设向量$\overrightarrow{m}$=(a,b),$\overrightarrow{n}$=(sinA,cosB),$\overrightarrow{p}$=(1,1).
(1)若$\overrightarrow{m}$∥$\overrightarrow{n}$,求角B的大小;
(2)若$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{p}$=4,边长c=2,求△ABC的面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.在直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,己知曲线C1的方程为ρ=2cosθ+2sinθ,直线C2的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}{x=-1+t}\\{y=-1-t}\end{array}\right.$(t为参数)
(Ⅰ)将C1的方程化为直角坐标方程;
(Ⅱ)P为C1上一动点,求P到直线C2的距离的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知定义在(-1,1)上的函数$f(x)=\frac{ax+b}{{{x^2}+1}}$为奇函数,且$f(\frac{1}{2})=\frac{2}{5}$.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)判断f(x)的单调性,并解关于t的不等式f(t-1)+f(t)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.两个非零向量$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow{b}$满足|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$|=|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$|,则$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{a}$所成的角是(  )
A.150°B.120°C.60°D.30°

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.若直线y=k(x+1)与圆x2+y2=1相交于A,B两点,且$\overrightarrow{OA}$$•\overrightarrow{OB}$=-$\frac{1}{2}$,则实数k的值为(  )
A.$±\frac{\sqrt{3}}{3}$B.$±\frac{\sqrt{3}}{2}$C.±1D.$±\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.为规范办学,市教育局督导组对某所高中进行了抽样调查,抽到的班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽到一个容量为4的样本,已知7号,33号,46号同学在样本中,那么样本中另一位同学的编号应该是(  )
A.13B.19C.20D.51

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.曲线y=x3-2x+4在点(1,3)处的切线方程为(  )
A.y=x+2B.y=-x+1C.y=x-2D.y=-x+4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.如果方程$\frac{x^2}{m+2}+\frac{y^2}{m+1}=1$表示双曲线,则实数m的取值范围是(  )
A.(-2,-1)B.(-∞,-2)∪(-1,+∞)C.(-1,-1)D.(-3,-2)

查看答案和解析>>

同步练习册答案