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已知二次不等式ax2-5a3x+b>0的解集为{x|
1
2
<x
3
4
},求a,b的值.
考点:一元二次不等式的解法
专题:函数的性质及应用
分析:这是一道关于x的一元二次不等式问题,根据不等式与方程的根之间的关系求解,易知,
1
2
3
4
是方程的根,则问题解决.
解答: 解:显然这是一个关于x的一元二次不等式,且a<0.
所以
1
2
+
3
4
=
5a3
a
1
2
×
3
4
=
b
a
,解得a=-
1
2
,b=-
3
16
点评:本题考查了二次不等式的解法问题.要把不等式的解与方程的根有机结合起来,利用对应的函数图象辅助理解,分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中,正确的一个是(  )
A、?x0∈R,ln(x02+1)<0
B、?x>2,x2>2x
C、若q是¬p成立的必要不充分条件,则¬q是p成立的充分不必要条件
D、若x≠kπ(k∈Z),则sin2x+
2
sinx
≥3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的过点(0,1),且离心率等于
2
2

(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设O为坐标原点,椭圆C与直线y=kx+1相交于两个不同的点A,B,求△OAB面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设随机变量X~B(2,p),Y~B(3,P),若P(X≥1)=
7
16
,则P(Y=1)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-6x2+9x.
(1)求函数f(x)的单调区间和极值;
(2)若a≤2,当x∈[a,a+1]时,求f(x)的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x,y满足约束条件
x
3a
+
y
4a
≤1
x≥0
y≥0
,若z=|
x+2y+3
x-1
|的最小值为3,则a的值为(  )
A、-1B、1C、-2D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,AC1与BD1相交于点O,则有(  )
A、
AB
A1C1
=2a2
B、
AB
AC1
=
2
a2
C、
AB
AO
=
1
2
a2
D、
BC
DA1
=a2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
(x-1)3x≥1
(1-x)3x<1
.若关于x的不等式f(x)<f(ax+1)的解集中有且仅有2个整数,则实数a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知四棱锥P-ABCD的三视图如图所示,△PBC为正三角形.
(Ⅰ)在平面PCD中作一条与底面ABCD平行的直线,并说明理由;
(Ⅱ)求证:AC⊥平面PAB;
(Ⅲ)求三棱锥A-PBC的高.

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