| A. | [$\frac{1}{2}$,2] | B. | ($\frac{1}{2}$,2] | C. | [$\frac{1}{2}$,2) | D. | ($\frac{1}{2}$,2) |
分析 由已知函数解析式结合f(6)+f(-1)=7求得a值,把函数y=f(x)-b仅有一个零点,即y=f(x)与y=b的图象只有一个交点,作出函数图象,数形结合得答案.
解答 解:∵f(6)+f(-1)=7,∴loga8+4=7,即loga8=3,∴a=2.![]()
则$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}(x+2),x≥2}\\{{2}^{1-x},x<2}\end{array}\right.$,
函数y=f(x)-b仅有一个零点,即y=f(x)与y=b的图象只有一个交点.
作出函数图象如图:
由图象可得,实数b的取值范围为:($\frac{1}{2}$,2).
故选:D.
点评 本题考查函数零点的判定定理,考查数学转化思想方法和数形结合的解题思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=cosx | B. | $y={x^{\frac{1}{2}}}$ | C. | y=2|x| | D. | y=|lgx| |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{4}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{7}}}{4}$ | D. | $\frac{{\sqrt{7}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 44,45,56 | B. | 44,43,56 | C. | 44,43,57 | D. | 45,43,57 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 4 | C. | 6 | D. | 8 |
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