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    函数f(x)满足f(x)= ，则f（3）的值为          (    )

    A.             B.            C.1            D. 2


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)在R上满足f(x)＝2f(2－x)－x2＋8x－8，则曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处切线的斜率是(　　)

    A．2  B．1  C．3  D．－2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若，，则等于                      （   ）

    A、           B、       C、        D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在等比数列中，公比，且，。

    （1）求和的值；

    （2）求的前６项和。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设，则使函数的定义域为R且为奇函数的所有的值为（    ）

    A.1,3          B.-1,1           C.-1,3        D.-1,1,3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知正四棱锥（顶点在底面的射影在底面的中心，底面是正方形）的体积为12，底面对角线的长为，则侧面与底面所成的二面角等于_______________。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知命题：，，那么命题为    (    )

       A.，             B.，

       C.，             D.，

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某体育用品商场经营一批每件进价为40元的运动服，先做了市场调查，得到数据如下表：

    销售单价x（元）

    60

    62

    64

    66

    68

    …

    销售量y（件）

    600

    580

    560

    540

    520

    …

     根据表中数据，解答下列问题：

    ⑴ 建立一个恰当的函数模型，使它能较好地反映销售量y（件）与销售单价x（元）之间的函数关系，并写出这个函数模型的解析式；

     ⑵ 试求销售利润z（元）与销售单价x（元）之间的函数关系式（销售利润 ＝ 总销售收入 － 总进价成本）并求价格为多少利润最大？

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在等比数列{an}中，a1＝2，且an＋1＝an＋2n.

    (1)求数列{an}的通项an；

    (2)数列{an}中是否存在这样的两项ap，aq(p<q)，使得ap＋aq＝2 014？若存在，求符合条件的所有的p，q；若不存在，请说明理由．

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