【题目】已知a,b,c,d∈R,矩阵A= 的逆矩阵A-1=.若曲线C在矩阵A对应的变换作用下得到直线y=2x+1,求曲线C的方程.
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【题目】疫情期间,为了更好地了解学生线上学习的情况,某兴趣小组在网上随机抽取了100名学生对其线上学习满意情况进行调查,其中男女比例为2∶3,其中男生有24人满意,女生有12人不满意.
(1)完成列联表,并回答是否有95%把握认为“线上学习是否满意与性别有关”
满意 | 不满意 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
(2)从对线上学习满意的学生中,利用分层抽样抽取6名学生,再在6名学生中抽取3名,记抽到的女生人数为,求的分布列和数学期望.
参考公式:附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
.072 | 2.706 | 3.842 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【题目】如图,已知椭圆:的离心率为,长轴长为4,、分别是椭圆的左、右顶点,过右焦点且斜率为的直线与椭圆相交于,两点.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)记、的面积分別为、,若,求的值;
(Ⅲ)设线段的中点为,直线与直线相交于点,记直线、、的斜率分别为、、,求的值.
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【题目】我国南北朝时期的数学家祖暅提出了计算体积的祖暅原理:“幂势既同,则积不容异。”意思是:两个等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等.已知曲线,直线为曲线在点处的切线.如图所示,阴影部分为曲线、直线以及轴所围成的平面图形,记该平面图形绕轴旋转一周所得的几何体为.给出以下四个几何体:
① ② ③ ④
图①是底面直径和高均为的圆锥;
图②是将底面直径和高均为的圆柱挖掉一个与圆柱同底等高的倒置圆锥得到的几何体;
图③是底面边长和高均为的正四棱锥;
图④是将上底面直径为,下底面直径为,高为的圆台挖掉一个底面直径为,高为的倒置圆锥得到的几何体.
根据祖暅原理,以上四个几何体中与的体积相等的是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
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【题目】在如图所示的四棱锥中,四边形为平行四边形,为边长为2的等边三角形,,点,分别为,的中点,是异面直线和的公垂线.
(1)证明:平面平面;
(2)记的重心为,求直线与平面所成角的正弦值.
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【题目】为了解全市统考情况,从所有参加考试的考生中抽取4000名考生的成绩,频率分布直方图如下图所示.
(1)求这4000名考生的半均成绩(同一组中数据用该组区间中点作代表);
(2)由直方图可认为考生考试成绩z服从正态分布,其中分别取考生的平均成绩和考生成绩的方差,那么抽取的4000名考生成绩超过84.81分(含84.81分)的人数估计有多少人?
(3)如果用抽取的考生成绩的情况来估计全市考生的成绩情况,现从全市考生中随机抽取4名考生,记成绩不超过84.81分的考生人数为,求.(精确到0.001)
附:①;
②,则;
③.
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