精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知直线x-2y-3=0与圆(x-2)2+(y+3)2=9交于A,B两点,求△AOB(O为坐标原点)的面积.
考点:直线与圆的位置关系
专题:直线与圆
分析:利用直线和圆相交对应的弦长公式即可得到结论.
解答: 解:圆心为C(2,-3),半径R=3,
则圆心到直线的距离d=
|2+6-3|
1+4
=
5
5
=
5

则AB的长度为|AB|=2
R2-d2
=2
5-3
=2
2

则△AOB(O为坐标原点)的面积S=
1
2
|AB|•d=
1
2
×2
2
×
5
=
10
点评:本题主要考查三角形的面积的计算,根据直线和圆的位置关系求出弦长是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

一个焦点为(-6,0),离心率为2的双曲线方程(  )
A、
x2
16
-
y2
48
=1
B、
x2
9
-
y2
27
=1
C、
x2
16
-
y2
48
=1或
x2
9
-
y2
27
=1
D、以上都不对

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=x+lgx-3的零点所在的区间为(  )
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若点A、B分别为椭圆的左顶点和上顶点,B1、F分别为椭圆下顶点和右焦点,若直线B1F的斜率为
3
,直线AB与B1F交于点P(4,3
3
),则椭圆的标准方程为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

经研究发现,学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的兴趣激增;中间有一段时间,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散.设f(t)表示学生注意力随时间t(分钟)的变化规律(f(t)越大,表明学生注意力越集中),经过实验分析得知:f(t)=
-t2+26t+80 ,  0<t≤10
240 ,          10≤t≤20
kt+400 ,         20≤t≤40

(1)求出k的值,并指出讲课开始后多少分钟,学生的注意力最集中?能坚持多久?
(2)一道数学难题,需要讲解24分钟,并且要求学生的注意力至少达到185,那么经过适当安排,老师能否在学生达到所需的状态下讲授完这道题目?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知下列几个命题:
①已知F1,F2为两个定点,|F1F2|=4,动点M满足|MF1|+|MF2|=4,则动点M的轨迹是椭圆;
②若a,b,c∈R,则“b2=ac”是“a,b,c成等比数列”的充要条件;
③命题“若a=b,则a2=ab”的逆命题为假命题;
④双曲线
x2
9
-
y2
16
=-1
的离心率为
5
4

其中正确的命题的序号为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知一个k进制数132与十进制数30相等,那么k等于(  )
A、5B、4C、3D、2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若△ABC的三顶点是A(a,a+1),B(a-1,2a),C (1,3)且△ABC的内部及边界所有点均在3x+y≥2表示的区域内,则a的取值范围为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=Asin(ωx+ϕ)(A>0,ω>0)的一个周期的图象如图.
(1)求y=f(x)的解析式;
(2)求函数y=f(x)的最小正周期及单调递增区间.

查看答案和解析>>

同步练习册答案