分析 利用组合知识,搞清无序不均匀分组问题、有序不均匀分组问题、无序均匀分组问题,即可得出结论.
解答 解:(1)甲得96本,有方法C9996种;乙得2本,有方法C32种;丙得1本.有方法1种,
不同的分法共有C9996C32(种);
(2)与(1)类似,不同的分法共有C9393C63C33(种);
(3)不同的分法共有C9933C6633C3333种;
(4)先把99本不同的书分成3份,一份96本,一份2本,一份1本;
再将甲、乙、丙3人全排列,这是因为3人中谁都有得到96本、2本、1本的可能,
不同的分法共有(C9996C32)A33(种);
(5)99本不同的书,分给甲、乙、丙3人,一人得93本,另两人各得3本,3人中,谁都有得到93本的可能,不同的分法共有(C9993C63C33)A33(种).
(6)99本不同的书,分成3份,一份96本,一份2本,一份1本,3份的数量互不相同,不同的分法共有C9996C32(种);
(7)99本不同的书,平均分成3份,每份33本.本问题是典型的平均分组问题,要排除重复,不同的分法共有(C9933C6633C3333)÷A33(种);
(8)99本不同的书,分成3份,一份93本,另两份各3本,两份3本的有重复,不同的分法共有C9993(C63C33)÷A22(种).
点评 本题考查排列、组合及简单计数问题,正确区分无序不均匀分组问题.有序不均匀分组问题.无序均匀分组问题.是解好组合问题的一部分;本题考查计算能力,理解能力.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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