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为了解学生喜欢数学是否与性别有关,对50个学生进行了问卷调查得到了如下的列联表:
喜欢数学不喜欢数学合计
男生
 
5
 
女生10
 
 
合计
 
 
50
已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜欢数学的学生的概率为
3
5

(Ⅰ)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程);
(Ⅱ)是否有99%的把握认为喜欢数学与性别有关?说明你的理由;
下面的临界值表供参考:(参考公式:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)
d0.9000.9500.9900.995
k22.7063.8416.6357.879
考点:独立性检验的应用
专题:概率与统计
分析:(Ⅰ)根据在全部50人中,喜爱数学的学生有30人,即可得到列联表;
(Ⅱ)利用公式求得K2,与临界值比较,即可得到结论
解答: 解:(Ⅰ) 列联表补充如下:
喜爱数学不喜数学合计
男生20525
女生101525
合计302050
…(6分)
(Ⅱ)K2=
50(20×15-10×5)2
30×20×25×25
≈8.333>6.635

∴有99%的把握认为喜爱数学与性别有关   …(12分)
点评:独立性检验的应用的步骤为:根据已知条件将数据归结到一个表格内,列出列联表,再根据列联表中的数据,代入公式K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,计算出k值,然后代入离散系数表,比较即可得到答案.
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