| A. | (4,+∞) | B. | [4,+∞) | C. | (-∞,4) | D. | (4,7) |
分析 令t=x2,则t≥0,函数f(t)=$\left\{\begin{array}{l}{t+\frac{4}{t},t>0}\\{{t}^{3}+4,t≤0}\end{array}\right.$,由题意可得,函数f(t)的图象与直线y=a有4个不同的交点,且每个t值有2个x值与之对应,数形结合可得a的取值范围.
解答
解:令t=x2,则t≥0,
函数f(t)=$\left\{\begin{array}{l}{t+\frac{4}{t},t>0}\\{{t}^{3}+4,t≤0}\end{array}\right.$.
由题意可得,函数f(t)的图象与直线y=a有2个不同的交点,
且每个t值有2个x值与之对应,如图所示:
由于当t=2时,f(t)=4,
当a>4时,有两个t值,即有4个不同的实根.
故选A.
点评 本题主要考查函数的零点与方程的根的关系,体现了数形结合的数学思想及等价转化的数学思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | -$\frac{1}{3}$ |
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| A. | 4 | B. | $\frac{3\sqrt{13}}{2}$ | C. | $\frac{17\sqrt{2}}{4}$ | D. | $\sqrt{10}$ |
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