| A. | 最大值是2,最小值是0 | B. | 最大值是3,最小值是2 | ||
| C. | 最大值是3,最小值是1 | D. | 最大值是2,最小值是1 |
分析 求出函数的定义域,利用导数研究出函数的单调性,确定出最值的位置,求出相应的函数值,即可得到值域
解答 解:∵y=$\sqrt{x-4}$+$\sqrt{15-3x}$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x-4≥0}\\{15-3x≥0}\end{array}\right.$解得4≤x≤5
又y′=$\frac{1}{2\sqrt{x-4}}$-$\frac{3}{2\sqrt{15-3x}}$=$\frac{\sqrt{15-3x}-3\sqrt{x-4}}{2\sqrt{x-4}•\sqrt{15-3x}}$
令y′>0解得4≤x<$\frac{17}{4}$,令y′<0,得$\frac{7}{4}$<x≤5,故当x=$\frac{17}{4}$函数取到最大值2
又x=4时,y=$\sqrt{3}$,x=5时,y=1
函数的值域为[1,2]
故选:D.
点评 本题考查求函数的值域,由于本题函数解析式比较特殊,单调性不易判断出,故采取了求导的方法研究函数的单调性,确定出函数最值的位置,求出值域,解答本题关键是熟练掌握求导公式,以及掌握导数法确定函数单调性的步骤.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 4 | C. | 2$\sqrt{5}$ | D. | 4$\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{5}$+4 | B. | 9 | C. | 7 | D. | 2$\sqrt{5}$+2 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com