精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设一个总体由编号为01,02,…,29,30的30个个体组成.利用下面的随机数表选取4个个体,选取方法是从随机数表第2行的第3列数字0开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第4个个体的编号为
 

78 16 65 72 08  02 63 14 07 02  43 69 69 38 74
32 04 94 23 49  55 80 20 36 35  48 69 97 28 01
考点:简单随机抽样
专题:概率与统计
分析:用随机数表从第2行的第3列数字0开始取数,大于30的舍去,再依次往下取,可得答案.
解答: 解:用随机数表从第2行的第3列数字0开始,取的第一个个体的编号为04;
第二个数为94>30(舍去),∴取的第二个个体的编号为23;
第三个数为49>30(舍去),55>30(舍去),80>30(舍去)∴取的第三个个体的编号为20;
第四个数36、35、48、69、97、都大于30(舍去),∴选出来的第4个个体的编号为28.
故答案为:28.
点评:本题考查了简单随机抽样的随机数表法,熟练掌握利用随机数表法取数的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x3-
3
2
ax2+a(a∈R).
(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)求函数f(x)在区间[0,2]上的最小值;
(Ⅲ)是否存在实数a使得函数f(x)在区间(-1,2)上既存在最大值又存在最小值,若存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

为了检测某种产品的质量,抽取了一个容量为100的样本,数据的分组及各组的频数如表.根据以上数表绘制相应的频率分布直方图时,落在[10.95,11.15)范围内的矩形的高应为
 

分组 频数
[10.75,11.95) 12
[10.95,11.15) 29
[11.15,11.35) 46
[11.35,11.55) 11
[11.55,11.75) 2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
,满足|
a
|=1,|
b
|=
3
a
+
b
=(
3
,1),则向量
a
+
b
与向量
a
-
b
的夹角是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

为了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名高三男生的体重.根据抽样测量后的男生体重(单位:kg)数据绘制的频率分布直方图如图所示,则这100名学生中体重值在区间[56.5,64.5)的人数是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

将某选手的6个得分去掉1个最高分,去掉一个最低分,4个剩余分数的平均分为91.现场作的6个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示:则4个剩余分数的方差为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某工厂甲、乙、丙三个车间生产同一产品,数量分别为120件,90件,60件.为了解它们的产品质量是否有显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了4件,则n=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若直线y=kx+2k与圆x2+y2+mx+4=0至少有一个交点,则实数m的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知随机变量X服从正态分布N(3,1),且P(2≤X≤4)=0.6826,则P(X<2)=(  )
A、0.1588
B、0.1587
C、0.1586
D、0.1585

查看答案和解析>>

同步练习册答案