已知函数
.
(1)若
,求曲线
在点
处的切线方程;
(2)若函数
在其定义域内为增函数,求正实数
的取值范围;
(3)设函数
,若在
上至少存在一点
,使得
>
成立,求实数
的取值范围.
(1)
;(2)实数
的取值范围是
;(3)实数
的取值范围
.
【解析】
试题分析:(1)求
的导数,找出
处的导数即切线的斜率,由点斜式列出直线的方程即可;(2)求出函数的定义域,在定义域内利用导数与函数增减性的关系,转化为恒成立问题进行求解即可;(3)讨论
在定义域上的最值,分情况讨论
的增减性,进而解决
存在成立的问题即可.
(1)当
时,函数
,![]()
,曲线
在点
处的切线的斜率为![]()
从而曲线
在点
处的切线方程为
,即
3分
(2)![]()
令
,要使
在定义域
内是增函数,只需
在
内恒成立
由题意
,
的图象为开口向上的抛物线,对称轴方程为![]()
∴
, 只需
,即
时,![]()
∴
在
内为增函数,正实数
的取值范围是
7分
(3)∵
在
上是减函数
∴
时,
;
时,
,即![]()
①当
时,
,其图象为开口向下的抛物线,对称轴
在
轴的左侧,且
,所以
在![]()
内是减函数
当
时,
,因为![]()
,所以
,![]()
此时,
在![]()
内是减函数
故当
时,
在
上单调递减
,不合题意
②当
时,由
,所以![]()
又由(Ⅱ)知当
时,
在
上是增函数
∴
,不合题意 12分
③当
时,由(Ⅱ)知
在
上是增函数,![]()
又
在
上是减函数,故只需
,![]()
而
,![]()
即
,解得![]()
所以实数
的取值范围是
15分.
考点:1.导数的几何意义;2.函数的单调性与导数;3.二次函数的图像与性质;4.分类讨论的思想.
科目:高中数学 来源:2015届福建省龙岩市高二上学期教学质量检查理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知对
,直线
与椭圆
恒有公共点,则实数
的取值范围是
A.(0, 1) B.(0,5) C.[1,5) D.[1,5)∪(5,+∞)
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科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
方程ax2+2x+1=0至少有一个负实根的充要条件是( )
A.0<a≤1 B.a<1 C.a≤1 D.0<a≤1或a<0
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科目:高中数学 来源:2015届福建省高二上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知Ω={(x,y)|x+y≤6,x≥0,y≥0},A={(x,y)|x≤4,y≥0,x-2y≥0},若向区域Ω上随机投一点P,则点P落入区域A的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2015届福建省高二上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
某大学数学系共有本科生1 000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4∶3∶2∶1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( ).
A.80 B.40 C.60 D.20
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科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
观察下列关于两个变量
和
的三个散点图,它们从左到右的对应关系依次为( ).
![]()
A.正相关、负相关、不相关
B.负相关、不相关、正相关
C.负相关、正相关、不相关
D.正相关、不相关、负相关
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