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“x2-2x-3<0”是“x<3”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件
考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断
专题:简易逻辑
分析:由x2-2x-3<0化为(x+1)(x-3)<0,解得-1<x<3.即可判断出.
解答: 解:x2-2x-3<0化为(x+1)(x-3)<0,解得-1<x<3.
∴“x2-2x-3<0”是“x<3”的充分不必要条件.
故选:A.
点评:本题考查了充分必要条件的判定、一元二次不等式的解法,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

等比数列的首项是-1,前n项和为Sn,如果
S10
S5
=
31
32
,则S4的值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若||
a
|=
3
,|
b
|=2且(
a
-
b
)⊥
a
,则
a
b
的夹角是(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
5
12
π

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科目:高中数学 来源: 题型:

设P是△ABC内任意一点,S△ABC表示△ABC的面积,λ1=
S△PBC
S△ABC
,λ2=
S△PCA
S△ABC
,λ3=
S△PAB
S△ABC
,定义f(P)=( λ1,λ2,λ3),若G是△ABC的重心,f(Q)=(
1
6
1
3
1
2
),则(  )
A、点Q在△GAB内
B、点Q在△GBC内
C、点Q在△GCA内
D、点Q与点G重合

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,点E为边AB的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△AED或△BEC内部的概率等于(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

若O为三角形ABC所在平面内的一点,且满足(
OB
-
OC
)•(
OB
+
OC
-2
OA
)=0,则三角形ABC为(  )
A、正三角形B、直角三角形
C、等腰三角形D、以上都不对

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=sinx的定义域为[a,b],值域为[-
1
2
,1],给出以下四个结论:
①b-a的最小值为
3

②b-a的最大值为
3

③a可能等于2kπ-
π
6
(k∈z)     
④b可能等于2kπ-
π
6
(k∈z)
其中正确的有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

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科目:高中数学 来源: 题型:

两个焦点的坐标分别为(-3,0),(3,0)的椭圆上的任一点到两焦点的距离之和为8,则椭圆的标准方程
为(  )
A、
x2
16
+
y2
9
=1
B、
x2
16
+
y2
7
=1
C、
x2
9
+
y2
16
=1
D、
x2
7
+
y2
16
=1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
lnx+k
ex
(k
为常数,e=2.71828…是自然对数的底数),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行.
(Ⅰ)求k的值;
(Ⅱ)求f(x)的单调区间;
(Ⅲ)设g(x)=(x2+x)f′(x),其中f′(x)为f(x)的导函数.证明:对任意x>0,g(x)<1+e-2

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