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    在数列中，=1，，其中实数。
    （I）                   求的通项公式；
    （II）                若对一切有，求c的取值范围。






    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知{an}是公差不为零的等差数列，a1＝1，且a1，a3，a9成等比数列.
    （Ⅰ）求数列{an}的通项;         （Ⅱ）求数列的前n项和Sn.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    ．（本小题满分12分）已知数列、均为等差数列，设．
    （１）数列是否为等比数列？证明你的结论；
    （２）设数列、的前n项和分别为和，若，，
    求数列的前n项和 ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设数列满足

    （1）      求数列的通项公式；
    （2）      令，求数列的前n项和

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    数列中，，，对于函数（其中，），有，则数列的通项公式为__________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的前项和．
    （Ⅰ）求；
    （Ⅱ）证明：．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设，...,，...是坐标平面上的一列圆，它们的圆心都在x轴的正半轴上，且都与直线y=x相切，对每一个正整数n,圆都与圆相互外切，以表示的半径，已知为递增数列.

    (Ⅰ)证明：为等比数列；
    （Ⅱ）设=1，求数列错误!不能通过编辑域代码创建对象。的前n项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若由数列
    “Z数列”
    （1）在数列，试判断数列是否为“Z数列”；
    （2）若数列是“Z数列”，；
    （3）若数列是“Z数列”，设。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    等比数列中，，则等于
    A．B．C．D．

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