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如图所示,在正三角形中,分别为各边的中点,分别为的中点,将沿 折成三棱锥后,所成的角的度数为____。 
          
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)如图,在六面体ABCDA1B1C1D1中,四边形ABCD是边长为2的正方形,四边形A1B1C1D1是边长为1的正方形,DD1⊥平面A1B1C1D1DD1⊥平面ABCDDD1=2.

(Ⅰ)求证:A1C1与AC共面,B1D1与BD共面;
(Ⅱ)求证:平面A1ACC1⊥平面B1BDD1
(Ⅲ)求二面角A-BB1-C的大小(用反三角函数值表示).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题12分)
如图,已知为平行四边形,,点上,相交于.现将四边形沿折起,使点在平面上的射影恰在直线上.
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求折后直线DN与直线BF所成角的余弦值;
(Ⅲ)求三棱锥N—ABF的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,PA⊥平面ABCAEPBABBCAFPCPA=AB=BC=2.

(1)求证:平面AEF⊥平面PBC
(2)求二面角P-BC-A的大小;
(3)求三棱锥P-AEF的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,在直角梯形ABCD中,,AB=2,E为AB的中点,将沿DE翻折至,使二面角A为直二面角。
(I)若F、G分别为的中点,求证:平面
(II)求二面角度数的余弦值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知两条不同的直线,两个不同的平面则下列命题中正确的是  (   )
A.若,则B.若
C.若D.若

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知直线及两个平面,下列命题正确的是 (    )
A.若,则B.若,则
C.若, 则D.若,则

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题14分)
如图所示,在长方体中,AB=AD=1,AA1=2,M是棱CC1的中点
(1)求异面直线A1M和C1D1所成的角的正切值;
(2)证明:直线BM⊥平面A1B1M1

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为圆柱下底面内任一不过圆心的弦,过和上底面圆心作圆柱的一截面,则这个截面是 (   )
A.三角形B.矩形C.梯形D.以上都不对

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