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    16．要得到函数y=2-sinx，x∈[0，2π]的图象，只需将函数y=sinx，π∈[0，2π]的图象关于x对称，接下来再将所得图象向上平移2个单位而得到．

    分析 由条件利用y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律，得出结论．

    解答 解：要得到函数y=2-sinx，x∈[0，2π]的图象，只需将函数y=sinx，π∈[0，2π]的图象关于x轴对称，
    可得y=-sinx的图象；
    再把所的图象向上平移2个单位，可得函数y=2-sinx，x∈[0，2π]的图象，
    故答案为：x；上；2．

    点评 本题主要考查y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律，属于基础题．

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    9．已知一个三棱锥的三条侧棱长分别为1cm，2cm，3cm，并且三条侧棱互相垂直，试计算这个三棱锥的体积．

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    7．如图是某班8为学生诗词比赛得分的茎叶图，那么这8为学生得分的众数和中位数分别为（　　）
    A．93，91B．86，93C．93，92D．86，91

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    4．2015年秋季开学之际，某校高一数学老师为了解学生的计算能力，先给出了一组计算测试题，全校学生完成时间在[20，40）（单位：分钟），各区间学生频率如下表：
     完成时间 频率
    [20，25）0.2 
    [25，30） 0.5
    [30，35） 0.2
    [35，40） 0.1
    若全校共有高一新生1000人．
    （1）若学校规定完成时间不低于30分钟的要进行强化训练，试试估计全校参加强化训练的学生人数；
    （2）若从全校按照完成时间，利用分层抽样的方法抽取10人．
    ①若从抽取的这10人中随机抽取1人，求他完成时间恰好在[30，40）的概率；
    ②若一节课为45分钟，从开始上课即进行测试，从这10人中随机抽取2人，求这两人所用测试时间都不超过30分钟的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    11．设a，b，m为整数（m＞0），若a和b被m除得的余数相同，则称a和b对模m同余，记为a=b（mod m）．若a=C${\;}_{18}^{1}$+C${\;}_{18}^{2}$+…+C${\;}_{18}^{18}$，a=b（mod9），则b的值可以是（　　）
    A．2015B．2016C．2017D．2018

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    1．数列{an}中，an=n2-$\frac{7}{2}$n+3，数列中的最小项是0（a2）．

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    8．不等式x+$\frac{a}{x}$＞1（a∈R）在x∈（0，+∞）上恒成立的条件是$（\frac{1}{4}，+∞）$．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    4．若单位向量$\overrightarrow{{e}_{1}}$，$\overrightarrow{{e}_{2}}$的夹角为$\frac{π}{3}$，向量$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$+λ$\overrightarrow{{e}_{2}}$（λ∈R），且|$\overrightarrow{a}$|=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，则λ=-$\frac{1}{2}$．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    1．（5）若xy满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{y+2≥0}\\{x+y+2≤0}\end{array}\right.$，则$\frac{y+1}{x-1}$的取值范围为（　　）
    A．[-$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{5}$]B．[-$\frac{1}{3}$，1]C．（-∞，-$\frac{1}{3}$]∪[$\frac{1}{5}$，+∞）D．（-∞，-$\frac{1}{3}$]∪[1，+∞）

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