精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知bsinA=3csinB,△ABC面积为
5
2
,cosB=
2
3

(1)求b的值;
(2)求cos(2B-A)的值.
考点:两角和与差的余弦函数,正弦定理
专题:三角函数的求值,解三角形
分析:(1)利用同角三角函数间的关系及正弦定理、余弦定理即可求得b的值;
(2))利用同角三角函数间的关系可求得sinA,利用倍角公式可求得cos2B与sin2B,再由两角差的余弦可求得cos(2B-A)的值.
解答: 解:(1)在△ABC中,由正弦定理
a
sinA
=
b
sinB
得:bsinA=asinB,又bsinA=3csinB,
∴a=3c;
又cosB=
2
3

∴sinB=
1-cos2B
=
5
3
,∵△ABC面积为
5
2

1
2
acsinB=
1
2
×3c2×
5
3
=
5
2

∴c=1,a=3;
∴由余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB=10-2×3×1×
2
3
=6,
解得:b=
6

(2)由余弦定理得cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
6+1-9
6
×1
=-
6
6
,A∈(0,π),
∴sinA=
30
6

由cosB=
2
3
得:cos2B=2cos2B-1=-
1
9
π
2
<2B<π),sin2B=
4
5
9

∴cos(2B-A)=cos2BcosA+sin2BsinA=(-
1
9
)(-
6
6
)+
4
5
9
×
30
6
=
7
6
18
点评:本题考查倍角公式与两角差的余弦,考查同角三角函数间的关系的应用,突出考查运正弦定理与余弦定理的综合应用,考查运算能力,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知4a=2,lgx=a,则x=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
|x+1|+|x-2|+a

(1)当a=-5时,求函数f(x)的定义域;
(2)若存在正数a使函数f(x)的最小值为2且正数m,n满足m+2n=a,试求m2+n2最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知S1为直线x=0,y=4-t2及y=4-x2所围成的面积,S2为直线x=2,y=4-t2及y=4-x2所围成图形的面积(t为常数).
(1)若t=
2
时,求S2
(2)若t∈(0,2),求S1+S2的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
x=3-
2
2
t
y=
5
+
2
2
t
(t为参数).在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的单位长度,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,圆C的方程为ρ=2
5
sinθ.
(Ⅰ)求圆C的直角坐标方程;
(Ⅱ)设圆C与直线l交于A,B两点,若点P坐标为(3,
5
),求|PA|•|PB|的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|x-3|.
(1)若不等式f(x-1)+f(x)<a的解集为空集,求a的范围;
(2)若|a|<1,|b|<1,且a≠0,求证:f(ab)>|a|f(
b
a
).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为AB的中点,F为AA1的中点,求证:CE,D1F,DA三线共点.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
m
=(
3
sin
ωx
2
,a),
n
=(acos
ωx
2
,cos2
ωx
2
)且a>0,f(x)=
m
n
.函数f(x)的图象过最大值点(x0,3)及相邻的最小值点(x0+π,-1).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若α∈(-
π
2
π
2
)且f(α)=
3
2
,求
cos(α+
π
6
)
sinα
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正三角形ABC的边长为6,点D为边AC的中点,点E为边AB上离点A较近的三等分点,则
BD
CE
=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案