| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
分析 从1、2、3、4、5这五个数中任取三个数,其总的取法为${∁}_{5}^{3}$=10.则所取的三个数能构成等差数列为:1,2,3或(3,2,1);2,3,4或(4,3,2);3,4,5或(5,4,3);1,3,5或(5,3,1).即可得出.
解答 解:从1、2、3、4、5这五个数中任取三个数,其总的取法为${∁}_{5}^{3}$=10.
则所取的三个数能构成等差数列为:1,2,3或(3,2,1);2,3,4或(4,3,2);3,4,5或(5,4,3);1,3,5或(5,3,1).
则所取的三个数能构成等差数列的概率为=$\frac{4}{10}$=$\frac{2}{5}$.
故选:B.
点评 本题考查了组合数的性质、古典概型的计算方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
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| A. | $\frac{5\sqrt{26}}{26}$ | B. | 45 | C. | 3$\sqrt{2}$ | D. | $\frac{45}{2}$ |
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| A. | 4 | B. | $2+\sqrt{2}$ | C. | $3+\sqrt{5}$ | D. | $2+\sqrt{5}$ |
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