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    在平面直角坐标系中，设M（-3，2）、N（2，-3），沿x轴把坐标平面折成90°的二面角后，则|
    MN
    |的长为（　　）
    A、
    		38
    B、
    		29
    C、2
    		19
    D、5
    		2
    考点：与二面角有关的立体几何综合题
    专题：空间位置关系与距离
    分析：由题意得，沿x轴把坐标平面折成90°的二面角后，M（0，-3，2），N（3，2，0），由此能求出|
    MN
    |．
    解答： 解：由题意得，沿x轴把坐标平面折成90°的二面角后，
    M（0，-3，2），N（3，2，0），
    ∴
    MN
    =（3，5，-2），
    ∴|
    MN
    |=
    		32+52+(-2)2
    =
    		38
    ．
    故选：A．
    点评：本题考查向量的模的求法，是中档题，解题时要认真审题，注意空间两点间距离公式的合理运用．
    练习册系列答案
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    已知集合M={x|-2＜x≤5}，N={x|-5＜x＜5}，则M∩N=（　　）
    A、{x|-5＜x＜5}
    B、{x|-2＜x＜5}
    C、{x|-5＜x≤5}
    D、{x|-2＜x≤5}

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    某工厂对一批产品进行了抽样检测，如图是根据抽样检测后的产品净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图，其中产品净重的范围是[96，106]，样本数据分组为[96，98），[98，100），[100，102），[102，104），[104，106），已知样本中产品净重小于100克的个数是24，则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是（　　）
    A、90B、75C、60D、45

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    已知实数x，y满足
    x+y-4≤0
    x-y≤0
    4x-y+4≥0
    ，则
    y-6
    x-5
    的取值范围是（　　）
    A、[2，3]
    B、[1，2]
    C、[
    2
    5
    ，
    3
    4
    ]
    D、[
    2
    5
    ，
    4
    3
    ]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （文科）已知等差数列{an}中，a4=4，a8=8，则该数列的前11项的和S11=（　　）
    A、77B、66C、55D、121

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用反证法证明数学命题时首先应该做出与命题结论相矛盾的假设．否定“自然数a，b，c中恰有一个偶数”时正确的反设为（　　）
    A、自然数a，b，c都是奇数
    B、自然数a，b，c都是偶数
    C、自然数a，b，c中至少有两个偶数
    D、自然数 a，b，c中至少有两个偶数或都是奇数

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    判断下列命题真假，真命题个数有（　　）个
    ①用秦九韶算法计算多项式f（x）=1+3x+2x2+4x3+5x4在x=0.3的值时，公进行了4次乘法和4次加法．
    ②在△ABC中，若a2tanB=b2tanA，则△ABC是等腰或直角三角形
    ③已知函数f（x）=cosx•sinx，若f（x1）=-f（x2），则x1=-x2；
    ④若存在实数t0，使得
    a
    =t0
    b
    ，则|
    a
    +
    b
    |=|
    a
    |+|
    b
    |．
    A、4B、3C、2D、1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知四个数2，a，b，5成等比数列，则lga+lgb等于（　　）
    A、-1B、0C、1D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若集合A={（3，6），（6，9）}，则集合A中元素的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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