| A. | $-\frac{20}{3}$ | B. | $\frac{20}{3}$ | C. | 4 | D. | -4 |
分析 通过向量的数量积求出cosθ,然后求出sinθ,tanθ,利用新定义求解即可.
解答 解:由已知得$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=-3=|$\overrightarrow{a}$||$\overrightarrow{b}$|cosθ=5cosθ,
所以cosθ=-$\frac{3}{5}$,
所以sinθ=$\frac{4}{5}$,tanθ=$\frac{sinθ}{cosθ}$=-$\frac{4}{3}$,
根据定义,知$\overrightarrow{a}$◎$\overrightarrow{b}$=|$\overrightarrow{a}$||$\overrightarrow{b}$|tanθ=5×$(-\frac{4}{3})$=-$\frac{20}{3}$.
故选:A.
点评 本题考查向量的数量积的应用,新定义的应用,基本知识的考查.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{12}$ | B. | $\frac{π}{6}$ | C. | $\frac{5π}{12}$ | D. | $\frac{5π}{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 60+4$\sqrt{3}$+2$\sqrt{21}$ | B. | 60+2$\sqrt{3}$+2$\sqrt{21}$ | C. | 60+2$\sqrt{3}$+4$\sqrt{21}$ | D. | 60+4$\sqrt{3}$+4$\sqrt{21}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1 | B. | $\frac{{y}^{2}}{4}$+x2=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1 | D. | $\frac{{y}^{2}}{4}$+$\frac{{x}^{2}}{3}$=1 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(-1)>f $({{{log}_{0.5}}\frac{1}{4}})$>f(lg0.5) | B. | f(lg0.5)>f(-1)>f $({{{log}_{0.5}}\frac{1}{4}})$ | ||
| C. | f $({{{log}_{0.5}}\frac{1}{4}})$>f(-1)>f(lg0.5) | D. | f(lg0.5)>f $({{{log}_{0.5}}\frac{1}{4}})$>f(-1) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1-$\frac{π}{4}$ | B. | $\frac{π}{12}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | 1-$\frac{π}{12}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com