| A. | 必要不充分 | B. | 充要 | C. | 充分不必要 | D. | 不充分不必要 |
分析 根据椭圆的定义和性质,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
解答 解:若方程$\frac{{x}^{2}}{5-m}$+$\frac{{y}^{2}}{m+3}$=1表示椭圆,则满足$\left\{\begin{array}{l}{5-m>0}\\{m+3>0}\\{5-m≠m+3}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{m<5}\\{m>-3}\\{m≠1}\end{array}\right.$,
即-3<m<5且m≠1,此时-3<m<5成立,即充分性成立,
当m=1时,满足-3<m<5,但此时方程$\frac{{x}^{2}}{5-m}$+$\frac{{y}^{2}}{m+3}$=1即为x2+y2=4为圆,不是椭圆,不满足条件.即必要性不成立.
故“方程$\frac{{x}^{2}}{5-m}$+$\frac{{y}^{2}}{m+3}$=1表示椭圆”是“-3<m<5”的充分不必要条件.
故选:C.
点评 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查椭圆的标准方程,根据椭圆的定义和方程是解决本题的关键,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | l∥α | B. | l⊥α | ||
| C. | l?α | D. | l与α相交但不垂直 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| 价格x | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 |
| 销售量y | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
| A. | 24 | B. | 35.6 | C. | 40 | D. | 40.5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{6}$或$\frac{5π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{π}{3}$或$\frac{2π}{3}$ | D. | $\frac{2π}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{7}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{7}}{7}$或$\frac{5}{7}$ | D. | $\frac{5}{7}$或$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 钝角三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 锐角三角形 | D. | 等边三角形 |
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