精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
定义:如果函数f(x)为定义域D上的单调函数,且存在区间[a,b]⊆D(其中a<b),使得在区间[a,b]上,f(x)的取值范围恰为区间[a,b],那么称函数f(x)是D上的“正函数”.若函数g(x)=
1
m
-
1
x
(m>0)是(0,+∞)上的“正函数”,则实数m的取值范围为
 
考点:函数单调性的性质
专题:新定义,函数的性质及应用
分析:由于g(x)是(0,+∞)上的增函数,可得
1
m
-
1
x
=x在(0,+∞)上有两个不相等的根,将其转化为一元二次方程,利用判别式建立参数的不等式解不等式即可得出所求的范围
解答: 解:由于函数g(x)=
1
m
-
1
x
(m>0)是(0,+∞)上的增函数
根据正函数的定义可得
1
m
-
1
x
=x在(0,+∞)上有两个不相等的根
即x2-
1
m
x+1=0在(0,+∞)上有两个不相等的根
∴△=
1
m2
-4
>0,解得0<m<
1
2

故答案为(0,
1
2
点评:本题考查新定义及函数单调性的性质,正确理解新定义进行准确转化是解答的关键
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x2-3)=loga
x2
6-x2
(a>0且a≠1)
(1)求函数的解析式并判断其奇偶性.
(2)探究并证明函数f(x)的单调性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知tanθ=
1
3
,则cos2θ+
1
2
sin2θ=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

半径为2的圆中,120°圆心角所对的弧的长度
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

cos165°=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若等差数列{an}的前三项和S3=9且a1=1,则a3等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

复数Z=(-1-2i)i的虚部为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

由曲线y=
1
x
,直线y=-x+
5
2
所围成的封闭图形的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数x,y满足不等式组
x+3y-3≤0
x-y-3≤0
x≥0
,则2x-y的取值范围是(  )
A、[-1,3]
B、[-3,-1]
C、[-1,6]
D、[-6,1]

查看答案和解析>>

同步练习册答案