| A. | -3 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | 2 |
分析 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
解答 解:当i=1时,不满足退出循环的条件,执行循环体后,a=-3,i=2;
当i=2时,不满足退出循环的条件,执行循环体后,a=-$\frac{1}{2}$,i=3;
当i=3时,不满足退出循环的条件,执行循环体后,a=$\frac{1}{3}$,i=4;
当i=4时,不满足退出循环的条件,执行循环体后,a=2,i=5;
当i=5时,不满足退出循环的条件,执行循环体后,a=-3,i=6;
a的值是以4为周期的循环,
由2016÷4=504,
故当i=2017时,满足退出循环的条件,故输出的a值为2,
故选:D.
点评 本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,0] | B. | [-1,0] | C. | [0,1) | D. | [0,1] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,1) | B. | [-1,1] | C. | (-1,1] | D. | [-1,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0$<\frac{r}{L}<\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}≤\frac{r}{L}<1$ | C. | 0$<\frac{r}{L}<\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{2}≤\frac{r}{L}<1$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$f(-$\frac{π}{3}$)<f($\frac{π}{4}$) | B. | $\sqrt{2}$f(-$\frac{π}{3}$)<f(-$\frac{π}{4}$) | C. | f(0)$>\sqrt{2}$f(-$\frac{π}{4}$) | D. | f($\frac{π}{4}$)$<\sqrt{3}$f($\frac{π}{3}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,2) | B. | (1,2] | C. | [1,2) | D. | (0,2) |
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