| A. | $(\frac{{{e^2}+1}}{e},+∞)$ | B. | $(-∞,-\frac{{{e^2}+1}}{e})$ | C. | $(-\frac{{{e^2}+1}}{e},-2)$ | D. | $(2,\frac{{{e^2}+1}}{e})$ |
分析 函数f(x)=|xex|化成分段函数,通过求导分析得到函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,在(-∞,-1)上为增函数,在(-1,0)上为减函数,求得函数f(x)在(-∞,0)上,当x=-1时有一个最大值 $\frac{1}{e}$,所以,要使方程f2(x)+tf(x)+1=0(t∈R)有四个实数根,f(x)的值一个要在(0,$\frac{1}{e})$,内,一个在($\frac{1}{e}$,+∞)内,然后运用二次函数的图象及二次方程根的关系列式求解t的取值范围.
解答 解:f(x)=|xex|=$\left\{\begin{array}{l}{x{e}^{x}…(x≥0)}\\{-x{e}^{x}…(x<0)}\end{array}\right.$
当x≥0时,f′(x)=ex+xex≥0恒成立,所以f(x)在[0,+∞)上为增函数;
当x<0时,f′(x)=-ex-xex=-ex(x+1),
由f′(x)=0,得x=-1,当x∈(-∞,-1)时,f′(x)=-ex(x+1)>0,f(x)为增函数,
当x∈(-1,0)时,f′(x)=-ex(x+1)<0,f(x)为减函数,
所以函数f(x)=|xex|在(-∞,0)上有一个最大值为f(-1)=-(-1)e-1=$\frac{1}{e}$,
要使方程f2(x)-f(x)+1=0(t∈R)有四个实数根,
令f(x)=m,则方程m2+tm+1=0应有两个不等根,且一个根在(0,$\frac{1}{e}$),一个根在($\frac{1}{e},+∞)$内.
再令g(m)=m2-m+1,因为g(0)=1>0,则只需g($\frac{1}{e}$)<0,即$(\frac{1}{e})^{2}-\frac{1}{e}•t+1<0$
t>$\frac{{e}^{2}+1}{e}$.
故选:A.
点评 本题考查了根的存在性及根的个数的判断,考查了利用函数的导函数分析函数的单调性,考查了学生分析问题和解决问题的能力,解答此题的关键是分析出方程f2(x)-f(x)+1=0(t∈R)有四个实数根时f(x)的取值情况,属于中高档题
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{a}<\frac{1}{b}$ | B. | |a|>|b| | C. | $\frac{a}{b}>1$ | D. | 2a>2b |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 800 | B. | 3 600 | C. | 4 320 | D. | 5 040 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,+∞) | B. | (-1,1) | C. | (-∞,-1) | D. | (-∞,-1)∪(1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,2) | B. | [0,2] | C. | {0,1,2} | D. | {1,2} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6 | B. | 5 | C. | 4 | D. | 3 |
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