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已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2-2x+2,求f(x)在R上的表达式.
考点:函数奇偶性的性质
专题:函数的性质及应用
分析:先根据f(x)是定义在R上的奇函数,得到f(0)=0,再设x<0时,则-x>0,结合题意得到f(-x)=(-x)2-2(-x)+2=x2+2x+2,然后利用函数的奇偶性进行化简,进而得到函数的解析式.
解答: 解:由题意知:f(-0)=-f(0)=f(0),f(0)=0;
当x<0时,则-x>0,
因为当x>0时,f(x)=x2-2x+2,
所以f(-x)=(-x)2-2(-x)+2=x2+2x+2
又因为f(x)是定义在R上的奇函数,
所以f(-x)=-f(x),
所以f(x)=-x2-2x-2,
所以f(x)的表达式为:f(x)=
x2-2x+2,(x>0)
0,(x=0)
-x2-2x-2,(x<0)
点评:本题主要考查利用函数的奇偶性求函数的解析式,x=0是此类题目的易忘点,此题属基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,g(x)≠0,f′(x)g(x)>f(x)g′(x),且f(x)=axg(x)(a>0,且a≠1),
f(1)
g(1)
+
f(-1)
g(-1)
=
5
2
.若数列{
f(n)
g(n)
}的前n项和大于126,则n的最小值为(  )
A、6B、7C、8D、9

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于集合Ω={θ1,θ2,…,θn}和常数θ0,定义:μ=
cos2(θ1-θ0)+cos2(θ2-θ0)+…+cos2(θn-θ0)
n
为集合Ω相对θ0的“余弦方差”.
(1)若集合Ω={
π
3
π
4
}
,θ0=0,求集合Ω相对θ0的“余弦方差”;
(2)若集合Ω={
π
3
3
,π}
,证明集合Ω相对于任何常数θ0的“余弦方差”是一个常数,并求这个常数;
(3)若集合Ω={
π
4
,α,β}
,α∈[0,π),β∈[π,2π),相对于任何常数θ0的“余弦方差”是一个常数,求α,β的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线C1的中心在原点,焦点在x轴上,且过点A(
5
3
),双曲线C2中心在原点,焦点在y轴上,且过点B(
10
7
).C1的实轴长等于C2虚轴长,C1的虚轴长等于C2实轴长,求双曲线C1、C2的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的两条渐近线分别为l1、l2,经过右焦点F垂直于l1的直线分别交l1、l2于A、B两点,已知|
OA
|、|
AB
|、|
OB
|成等差数列,且
BF
FA
反向.
(1)求双曲线的离心率;
(2)若直线AB被双曲线截得的弦长为
8
3
,求双曲线方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-x在(0,a]上单调递减,在[a,+∞)上单调递增,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若直线l:y=x与圆心在第二象限的⊙C相切于原点,且⊙C的半径为2
2

(1)求⊙C的方程;
(2)试问⊙C上是否存在异于原点的点Q,使得点Q到点F(4,0)的距离为4,若存在,请求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设有外形完全相同的两个箱子,甲箱有99个白球1个黑球,乙箱有1个白球99个黑球.如今随机地抽取一箱,要从取出的一箱中抽取一球,结果取得白球.请你判断这球是从哪一个箱子中取出的?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知?ABCD,A(1,2),B(2,4),C(
1
2
,5).
(1)求点D的坐标及点A到CD的距离;
(2)求平行四边形的面积.

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