精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(1)求值:sin50°(1+
3
tan10°);
(2)已知sin(α+2β)=3sinα,求
tan(α+β)
tanβ
的值.
考点:三角函数中的恒等变换应用
专题:三角函数的图像与性质
分析:(1)首先,将正切化成正弦和余弦的表示形式,然后,借助于辅助角公式进行化简,最后结合二倍角公式进行化简即可;
(2)首先,给定的角进行变形:α+2β=(α+β)+β,α=(α+β)-β,然后,借助于两角和与差的三角函数进行化简,从而得到结果.
解答: (1)解:原式=sin50°(1+
3
sin10°
cos10°

=sin50°
cos10°+
3
sin10°
cos10°

=sin50°
2sin(30°+10°)
cos10°

=
2sin40°cos40°
cos10°

=
sin80°
cos10°

=1,
(2)解:∵α+2β=(α+β)+β,α=(α+β)-β,
∴sin(α+2β)=sin[(α+β)+β],3sinα=3sin[(α+β)-β],
∴sin[(α+β)+β]=3sin[(α+β)-β],
∴sin(α+β)cosβ+cos(α+β)sinβ=3sin(α+β)cosβ-3cos(α+β)sinβ,
∴sin(α+β)cosβ=2cos(α+β)sinβ,
tan(α+β)
tanβ
=2,
tan(α+β)
tanβ
的值2.
点评:本两题重点考查了三角恒等变换公式及其灵活运用,注意角的灵活拆分等知识,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

不等式x<
1
x
的解集是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

不等式(
1
2
 x2+ax<(
1
2
2x+a-2恒成立,则a的取值范围是(  )
A、[-2,2]
B、(-2,2)
C、[0,2]
D、[-3,3]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

“x>3”是“x2>9”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、既充分又必要条件
D、既不充分又不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的两个焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),短轴的一个端点为M,
△MF1F2为等边三角形.
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)过点(0,-2)的直线l与椭圆C相交于A,B两点,在直线y=-
1
2
上是否存在点N,使得四边形OANB为矩形?若存在,求出N点坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知曲线C上任意一点P到点F(0,1)的距离比它到直线l:y=-2的距离小1,一个圆的圆心为A(0,4),过点A的直线与曲线C交于D,E两点.
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)当线段DE长度最短时,曲线C过D点的切线与圆A相切的弦长为
8
5
5
,求此时圆A的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若正项数列{an}满足条件:存在正整数k,使得
an+k
an
=
an
an-k
对一切n∈N*,n>k都成立,则称数列{an}为k级等比数列.
(1)已知数列{an}为2级等比数列,且前四项分别为4,
1
3
,2,1,求a8•a9的值;
(2)若an=2nsin(ωn+
π
6
)(ω为常数),且{an}是3级等比数列,求ω所有可能值的集合,并求ω取最小正值时数列{an}的前3n项和S3n
(3)证明:{an}为等比数列的充要条件是{an}既为2级等比数列,{an}也为3级等比数列.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有800名学生参加了这次竞赛.从中抽取了部分学生的成绩进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
(1)填充频率分布表的空格;
(2)补全频率分布直方图;
(3)若成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,问获得二等奖的学生约为多少人?
分组 频数 频率
50.5~60.5 6 0.08
60.5~70.5 0.16
70.5~80.5 15
80.5~90.5 24 0.32
90.5~100.5
合计 75

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
sinωxcosωx+cos2ωx,x∈R,ω>0.
(1)求函数f(x)的值域;
(2)若函数f(x)的最小正周期为
π
2
,则当x∈[0,
π
2
]时,求f(x)的单调递减区间.

查看答案和解析>>

同步练习册答案