精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.已知函数f(x)=1+lnx-$\frac{k(x-2)}{x}$,其中k为常数.
(1)若k=0,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)若k=5,求f(x)零点的个数;
(3)若k为整数,且当x>2时,f(x)>0恒成立,求k的最大值.(参考数据ln8=2.08,ln9=2.20,ln10=2.30)

分析 (1)求出函数的导数,计算f(1),f′(1)的值,求出切线方程即可;
(2)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而判断函数的零点个数即可;
(3)问题转化为$k<\frac{x+xlnx}{x-2}$对x∈(2,+∞)恒成立,令$h=\frac{x+xlnx}{x-2}$,根据函数的单调性求出k的最大值即可.

解答 解:(1)当k=0时,f(x)=1+lnx.因为$f'(x)=\frac{1}{x}$,从而f'(1)=1.
又f(1)=1,所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程y-1=x-1,
即x-y=0.
(2)当k=5时,$f(x)=lnx+\frac{10}{x}-4$.因为$f'(x)=\frac{x-10}{x^2}$,从而,
当x∈(0,10),f'(x)<0,f(x)单调递减;
当x∈(10,+∞)时,f'(x)>0,f(x)单调递增.
所以当x=10时,f(x)有极小值.
因f(10)=ln10-3<0,f(1)=6>0,
所以f(x)在(1,10)之间有一个零点.
因为$f({e^4})=4+\frac{10}{e^4}-4>0$,
所以f(x)在(10,e4)之间有一个零点.
从而f(x)有两个不同的零点.
(3)由题意知,$1+lnx-\frac{k(x-2)}{x}>0$对x∈(2,+∞)恒成立,
即$k<\frac{x+xlnx}{x-2}$对x∈(2,+∞)恒成立.
令$h=\frac{x+xlnx}{x-2}$,则$h'(x)=\frac{x-2lnx-4}{{{{(x-2)}^2}}}$.
设v(x)=x-2lnx-4,则$v'(x)=\frac{x-2}{x}$.
当x∈(2,+∞)时,v'(x)>0,
所以v(x)在(2,+∞)为增函数.
因为v(8)=8-2ln8-4=4-2ln8<0,v(9)=5-2ln9>0,
所以存在x0∈(8,9),v(x0)=0,即x0-2lnx0-4=0.
当x∈(2,x0)时,h'(x)<0,h(x)单调递减,
当x∈(x0,+∞)时,h'(x)>0,h(x)单调递增.
所以当x=x0时,h(x)的最小值$h({x_0})=\frac{{{x_0}+{x_0}ln{x_0}}}{{{x_0}-2}}$.
因为$ln{x_0}=\frac{{{x_0}-4}}{2}$,所以$h({x_0})=\frac{x_0}{2}∈(4,4.5)$.
故所求的整数k的最大值为4.

点评 本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及转化思想,函数恒成立问题,是一道综合题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.已知偶函数f(x)是定义在{x∈R|x≠0}上的可导函数,其导函数为f'(x).当x<0时,$f'(x)<\frac{f(x)}{x}$恒成立.设m>1,记$a=\frac{4mf(m+1)}{m+1}$,$b=2\sqrt{m}f(2\sqrt{m})$,$c=(m+1)f(\frac{4m}{m+1})$,则a,b,c的大小关系为(  )
A.a<b<cB.a>b>cC.b<a<cD.b>a>c

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知球O的表面积为25π,长方体的八个顶点都在球O的球面上,则这个长方体的表面积的最大值为(  )
A.50B.100C.50πD.100π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.在△ABC中,三个内角A、B、C的对边分别是a,b,c,sinA>sinB则下列结论不一定成立的是(  )
A.A>BB.sin2A>sin2BC.cos2A<cos2BD.a>b

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知2件次品和3件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结束.
(1)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;
(2)已知每检测一件产品需要费用100元,设X表示直到检测出2件次品或者检测出3件正品时所需要的检测费用(单位:元),求X的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.设变量x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}x-y≥0\\ 2x+y-2≤0\\ y+2≥0\end{array}\right.$,则目标函数z=|x+3y|的最大值为(  )
A.4B.6C.8D.10

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.判断下列命题是全称命题还是特称命题,并用符号“?”或“?”表示下列命题.
(1)自然数的平方大于或等于零;
(2)圆x2+y2=1上存在一个点到直线y=x+1的距离等于圆的半径;
(3)有的函数既是奇函数又是增函数;
(4)对于数列{$\frac{n}{n+1}$},总存在正整数n0,使得a${\;}_{{n}_{0}}$与1之差的绝对值小于0.01.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.有一段“三段论”,推理是这样的:指数函数y=ax(a>0,a≠1)是增函数,因为$y={(\frac{1}{2})^x}$是指数函数,所以$y={(\frac{1}{2})^x}$是增函数,以上推理中(  )
A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.结论正确

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知复数z1,z2满足|z1-$\overline{{z}_{2}}$|=|1-z1z2||,则有(  )
A.|z1|<0且|z2|<1B.|z1|<1或|z2|<1C.|z1|=1且|z2|=1D.|z1|=1或|z2|=1

查看答案和解析>>

同步练习册答案