分析 先求导得到函数的单调性质和极值,再求导得到函数的凸凹性和拐点,由图得到切线方程.
解答
解:∵y=$\frac{4(x+1)}{{x}^{2}}$-2,
∴y′=-4($\frac{1}{{x}^{2}}$+$\frac{2}{{x}^{3}}$),
∴y″=8($\frac{1}{{x}^{3}}$+$\frac{3}{{x}^{4}}$),
| x | (-∞,-2) | -2 | (-2,0) | 0 | (0,+∞) |
| y′ | - | 极小值 | + | 极大值 | - |
| y | 单调递减 | -3 | 单调递增 | 无 | 单调递减 |
| x | (-∞,-3) | -3 | (-3,0) | 0 | (0,+∞) |
| y′ | - | 极小值 | + | - | |
| y″ | 单调递减 | $-\frac{4}{27}$ | 单调递增 | 无 | 单调递增 |
点评 本题考查了函数升降、凹凸、极值、拐点,并求出水平、垂直的切线等性质,关键是求导,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充分条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分非必要条件 | B. | 必要非充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既非充分又非必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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