分析 (1)证明线与面平行,可运用线与面平行的判定定理,转化为证线与平面内的线平行来证,结合题目中的中点条件,可运用中位线的性质得证;
(2)证明面面垂直,可利用面面垂直的判定定理,即:化为线与面的垂直来证,由题条件可发现CD⊥平面PAD,则可证得.
解答 证明:(1)连结BD交AC于O,连结EO,则EO是△PBD的中位线,![]()
∴EO∥PB,
又PB?平面EAC,EO?平面EAC,
∴PB∥平面EAC;
(2)∵PA⊥平面ABCD,CD?平面ABC,
∴PA⊥CD.
∵ABCD是矩形,
∴AD⊥CD.
而PA∩AD=A,
∴CD⊥平面PAD,
又CD?平面PDC,
∴平面PDC⊥平面PAD.
点评 本题考查线面平行与面面垂直的判断,考查空间想象能力和思维能力,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0≤a≤1 | B. | 1≤a≤3 | C. | a≤1 | D. | a≥3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {-2,-1,0} | B. | {0,1,2} | C. | [-2,0] | D. | [0,2] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | “若a•3=b•3,则a=b”类推出“若a•0=b•0,则a=b” | |
| B. | “若(a+b)c=ac+bc”类推出“(a•b)c=ac•bc” | |
| C. | “(ab)n=anbn”类推出“(a+b)n=an+bn” | |
| D. | “若(a+b)c=ac+bc”类推出“$\frac{a+b}{c}$=$\frac{a}{c}$+$\frac{b}{c}$ (c≠0)” |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | 5 | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 椭圆 | B. | 直线 | C. | 线段 | D. | 一条射线 |
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