【题目】等比数列{an}中,a1=2,a4=16.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若a3 , a5分别为等差数列{bn}的第4项和第16项,试求数列{bn}的前项和Sn .
【答案】解:(Ⅰ)设{an}的公比为q,
由已知得16=2q3 , 解得q=2.
又a1=2,所以 .
(Ⅱ)由(I)得a3=8,a5=32,则b4=8,b16=32.
设{bn}的公差为d,则有 ,解得 .
则数列{bn}的前项和
【解析】(Ⅰ)由首项和第四项代入等比数列通项公式求出公比,然后直接写出通项公式;(Ⅱ)求出a2和a5 , 即得到等差数列{bn}的第4项和第16项,设出公差后列方程组可求等差数列{bn}的首项和公差,则前n项和可求.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用等差数列的前n项和公式和等比数列的通项公式(及其变式)的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握前n项和公式:;通项公式:.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】有两个袋子,其中甲袋中装有编号分别为1、2、3、4的4个完全相同的球,乙袋中装有编号分别为2、4、6的3个完全相同的球.
(Ⅰ)从甲、乙袋子中各取一个球,求两球编号之和小于8的概率;
(Ⅱ)从甲袋中取2个球,从乙袋中取一个球,求所取出的3个球中含有编号为2的球的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的普通方程与曲线的直角坐标方程;
(2)曲线与相交于两点,求过两点且面积最小的圆的标准方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知集合,对于集合的两个非空子集, ,若,则称为集合的一组“互斥子集”.记集合的所有“互斥子集”的组数为 (视与为同一组“互斥子集”).
(1)写出, , 的值;
(2)求.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出80名学生,其数学成绩(均为整数)的频率分布直方图如图,估计这次测试中数学成绩的平均分、众数、中位数分别是( )
A.73.3,75,72
B.72,75,73.3
C.75,72,73.3
D.75,73.3,72
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】微信运动和运动手环的普及,增强了人民运动的积极性,每天一万步称为一种健康时尚,某中学在全校范围内内积极倡导和督促师生开展“每天一万步”活动,经过几个月的扎实落地工作后,学校想了解全校师生每天一万步的情况,学校界定一人一天走路不足千步为不健康生活方式,不少于千步为超健康生活方式者,其他为一般生活方式者,学校委托数学组调查,数学组采用分层抽样的办法去估计全校师生的情况,结合实际及便于分层抽样,认定全校教师人数为人,高一学生人数为人,高二学生人数人,高三学生人数,从中抽取人作为调查对象,得到了如图所示的这人的频率分布直方图,这人中有人被学校界定为不健康生活方式者.
(1)求这次作为抽样调查对象的教师人数;
(2)根据频率分布直方图估算全校师生每人一天走路步数的中位数(四舍五入精确到整数步);
(3)校办公室欲从全校师生中速记抽取人作为“每天一万步”活动的慰问对象,计划学校界定不健康生活方式者鞭策性精神鼓励元,超健康生活方式者表彰奖励元,一般生活方式者鼓励性奖励元,利用样本估计总体,将频率视为概率,求这次校办公室慰问奖励金额恰好为元的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为迎接中国共产党的十九大的到来,某校举办了“祖国,你好”的诗歌朗诵比赛.该校高三年级准备从包括甲、乙、丙在内的7名学生中选派4名学生参加,要求甲、乙、丙这3名同学中至少有1人参加,且当这3名同学都参加时,甲和乙的朗诵顺序不能相邻,那么选派的4名学生不同的朗诵顺序的种数为( )
A. 720 B. 768 C. 810 D. 816
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列关于公差d>0的等差数列{an}的四个命题:
p1:数列{an}是递增数列;
p2:数列{nan}是递增数列;
p3:数列 是递增数列;
p4:数列{an+3nd}是递增数列;
其中真命题是( )
A.p1 , p2
B.p3 , p4
C.p2 , p3
D.p1 , p4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com