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如图,两圆相交于A,B两点,小圆经过大圆的圆心O,点C,D分别在两圆上,若∠ADB=100°,则∠ACB的度数为(  )
A、35°B、40°
C、50°D、80°
考点:圆內接多边形的性质与判定
专题:立体几何
分析:A,B,O,D都在⊙O上,从而∠D+∠AOB=180°,由此能求出结果.
解答: 解:连OA,OB,如图,
∵A,B,O,D都在⊙O上,
∴∠D+∠AOB=180°,
而∠ADB=100°,
∴∠AOB=80°,
∴∠ACB=
1
2
∠AOB=40°.
故选:B.
点评:本题考查角的大小的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意四点共圆的性质的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+(a-1)x-a为偶函数,则
2
1
f(x)dx等于(  )
A、-1
B、
4
3
C、
1
3
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
x-2(x<2)
f(x-1)(x≥2)
,则f(2)=(  )
A、-1B、0C、1D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

某工厂对一批产品进行了抽样检测,如图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106),已知样本中产品净重小于100克的个数是24,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是(  )
A、90B、75C、60D、45

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校共有400名学生参加了一次数学竞赛,竞赛成绩的频率分布直方图如图所示,则在本次竞赛中,得分不低于80分的人数为(  )
A、240B、160
C、120D、100

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数x,y满足
x+y-4≤0
x-y≤0
4x-y+4≥0
,则
y-6
x-5
的取值范围是(  )
A、[2,3]
B、[1,2]
C、[
2
5
3
4
]
D、[
2
5
4
3
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

(文科)已知等差数列{an}中,a4=4,a8=8,则该数列的前11项的和S11=(  )
A、77B、66C、55D、121

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科目:高中数学 来源: 题型:

判断下列命题真假,真命题个数有(  )个
①用秦九韶算法计算多项式f(x)=1+3x+2x2+4x3+5x4在x=0.3的值时,公进行了4次乘法和4次加法.
②在△ABC中,若a2tanB=b2tanA,则△ABC是等腰或直角三角形
③已知函数f(x)=cosx•sinx,若f(x1)=-f(x2),则x1=-x2
④若存在实数t0,使得
a
=t0
b
,则|
a
+
b
|=|
a
|+|
b
|.
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

P为双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a,b>0)上异于顶点的一点,且PF1,PF2斜率存在,F1,F2为左右焦点,O为坐标原点.记PF1,PF2,PO斜率分别为k1,k2,k,则下列结论正确的是(  )
A、k1,k,k2成等差数列
B、
1
k1
1
k
1
k2
成等差数列
C、
1
k1
,-
1
k
1
k2
成等差数列
D、k1
k
2
k2
成等差数列

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